(8分)如圖,平板車B的質(zhì)量M=4kg,車上物體A的質(zhì)量m=1kg,它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,最大靜摩擦力Ff0=5N。小車從靜止開始,在拉力F作用下,沿光滑水平面勻加速運動。問:

(1)當F=15N時,A與B之間摩擦力多大?
(2)當F=26N時,A與B之間摩擦力又是多大?此時A與B的加速度分別是多少?
(1)3N  (2)4N A的加速度為4m/s2,B的加速度為5.5m/s2

試題分析:設(shè)AB能一起運動的最大加速度為am,則,
拉力F的最大值為:
(1)由于F =" 15N" < Fm故物體AB將一起運動,AB間的摩擦力是靜摩擦力。
     得 f =" 3N"
(2)由于F =" 26N" > Fm故物體AB將相對運動,AB間的摩擦力是滑動摩擦力。
  
物體A:
物體B:
點評:此類為題考察了利用整體法和隔離法求解牛頓第二運動定律的力學(xué)問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩車廂的質(zhì)量相同,其中一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近。若不計繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦,下列對于哪個車廂里有人的判斷,正確的是
A.繩子的拉力較大的那一端車廂里有人
B.先開始運動的車廂里有人
C.后到達兩車中點的車廂里有人
D.不去稱量質(zhì)量無法確定哪個車廂有人

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,水平傳送帶ABl=8.3 m,質(zhì)量為M=1 kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2 m/s的速度向左勻速運動(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.當木塊運動至最左端A點時,一顆質(zhì)量為m=20 g的子彈以v0=300 m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出,穿出速度v=50 m/s,以后每隔1 s就有一顆子彈射中木塊,設(shè)子彈射穿木塊的時間極短,且每次射入點各不相同,g取10 m/s2.求:

(1)第一顆子彈射入木塊并穿出時木塊的速度;
(2)在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運動離A點的最大距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量相同的木塊A、B,用輕質(zhì)彈簧連接,在光滑的水平面上處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平恒力F推木塊A,則從力F開始作用直到彈簧第一次壓縮到最短的過程中:(   )

A.A、B速度相同時,加速度aA=aB 
B.A、B速度相同時,加速度aA>aB?
C.A、B加速度相同時,速度υAB  
D.A、B加速度相同時,速度υAB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連,mA= 4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速運動,為使輕繩不被拉斷,F的最大值是多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為的物體置于水平地面上,所受水平拉力F在2s時間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示,其運動的速度圖象如圖乙所示,g=10m/s2,下列說法正確的是(   )


A.物體和地面之間的動摩擦因數(shù)為1B.2s內(nèi)物體的加速度不變
C.2s末物體回到出發(fā)點D.水平拉力F的最大功率為10W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個滑雪人,從85m長的山坡上勻加速滑下,初速度是1.8m/s,滑到山坡底端的末速度是5.0m/s,求:
(1)下滑過程中的平均速度;
(2)下滑的加速度a;
(3)下滑的時間t。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年8月10日,中國改裝的瓦良格號航空母艦出海試航, 它的滿載排水量為64000噸,有四臺50000馬力的蒸汽輪機提供其動力。設(shè)想如能創(chuàng)造一理想的沒有阻力的環(huán)境,用一個人的力量去拖這樣一艘航空母艦,則從理論上可以說(   )
A.航空母艦慣性太大,所以完全無法拖動
B.一旦施力于航空母艦,航空母艦立即產(chǎn)生一個加速度
C.由于航空母艦慣性很大,施力于航空母艦后,要經(jīng)過一段很長時間后才會產(chǎn)生一個明顯的加速度
D.由于航空母艦在沒有阻力的理想環(huán)境下,施力于航空母艦后,很快會獲得一個較大的速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩塊粘連在一起的物塊a和b,質(zhì)量分別為ma和mb,放在光滑的水平桌面上,F(xiàn)同時給它們施加水平向左的推力Fa和拉力Fb,已知ma<mb、Fa>Fb,則b對a的作用力(   )
A.必為推力
B.必為拉力
C.可能為推力,也可能為拉力
D.可能為零

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