2．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖中甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′
②以下說法中正確的是ABCD
A．細繩OB和OC要求適當?shù)拈L一些，以便更好的確定兩個分力方向，從而減小實驗誤差
B．彈簧秤的讀數(shù)是造成實驗誤差的原因之一
C．實驗過程中必須記下節(jié)點O的位置
D．可以改變節(jié)點O的位置，進行多次測量
E．本實驗采用的科學方法是建立“物理模型法”

分析 在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答，力的合成與分解是力的等效替代，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同．

解答 解：（1）實驗中F是由平行四邊形得出的，而F′是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，由于實驗過程不可避免的存在誤差，因此理論值和實驗值存在一定的偏差．所以方向一定沿AO方向的是F′．
（2）A、為了方便而且更加準確確定力的方向，操作時可以使繩套細且長一些，故A正確；
B、讀數(shù)時要正對刻度，彈簧秤的讀數(shù)也會造成實驗誤差，故B正確；
C、力的合成與分解是力的等效替代，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同，所以必須記下O點，故C正確；
D、實驗過程中可以改變節(jié)點O的位置，進行多次測量，但是同一次實驗不能改變O點位置，故D正確；
E、本實驗采用的科學方法是等效替代法，故E錯誤；
故選：ABCD
故答案為：（1）F′；（2）ABCD

點評 本實驗采用是等效替代的思維方法．明確實驗原理，了解具體操作，要圍繞“研究共點力的合成”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶．本題涉及“研究共點力的合成”實驗的實驗原理和數(shù)據(jù)處理中的誤差分析，要明確既要減小相對誤差，也要減小絕對誤差

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一半徑為r的圓形導(dǎo)線框內(nèi)有一勻強磁場，磁場方向垂直于導(dǎo)線框所在平面，導(dǎo)線框的右端通過導(dǎo)線接一對水平放置的平行金屬板，兩板間的距離為d．在t=0時，圓形導(dǎo)線框中的磁感應(yīng)強度B1隨時間均勻增大；同時，有一質(zhì)量為m、帶電量為q的液滴以初速度v0水平向右射入兩板間（該液滴可視為質(zhì)點），該液滴恰能從兩板間作勻速直線運動．然后液滴在磁感應(yīng)強度為B2、寬為L的復(fù)合場（重力場、電場、磁場）中作勻速圓周周運動，磁場的上下區(qū)域足夠大．

（1）判斷1、2兩極板哪一塊為正極板？試求磁感應(yīng)強度B1隨時間的變化率K；
（2）求復(fù)合場（重力場、電場、磁場）中的電場強度；
（3）該液滴離開復(fù)合場時，偏離原方向的豎直距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一質(zhì)量為M的小船靜止在平靜的湖面上，船頭和船尾各站一位質(zhì)量均為m的游泳愛好者，兩人分別從船頭和船尾沿相反的方向躍入水中，則下列說法中正確的有（　�。�
A．若兩人同時以相等的速率躍入水中，則船仍保持靜止
B．若兩人先后以相等的相對水的速率躍入水中，則船速等于0
C．若兩人先后以相等的相對船的速率躍入水中，則船速等于0
D．無論兩人如何躍入水中，船始終保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在測定電阻的實驗中，比較簡便、直觀的方法有半偏法、替代法等：
①在測定電流表內(nèi)阻Rg的實驗中，使用如圖甲所示的電路，當S2斷開，S1閉合，且R1調(diào)到9900Ω時，電流表的指針轉(zhuǎn)到滿偏0.2mA，再閉合S2，將R2調(diào)到90Ω時，電流表指針恰好指在一半刻度，則電流表的內(nèi)阻Rg=90Ω，此值較Rg的真實值偏�。ㄌ钇�、偏小或相等）．
②在用替代法測電阻的實驗中，測量電路如乙圖所示，圖中R是滑動變阻器，Rs是電阻箱，Rx是待測高阻值電阻，S2是單刀雙置開關(guān)，G是電流表．

（1）按電路原理圖將丙圖（圖中已連好4根導(dǎo)線）所示的器材連成測量電路．
（2）實驗按以下步驟進行，并將正確答案填在圖中橫線上．
A．將滑動片P調(diào)至電路圖中滑動變阻器的最右端，將電阻R調(diào)至最大，閉和開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥向位置“1”，調(diào)節(jié)P的位置，使電流表指示某一合適的刻度I．
B．再將開關(guān)S2撥向位置“2”，保持R滑動片P位置不變，調(diào)節(jié)Rs，使電流表指示的刻度仍為I．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．回旋加速器工作原理如圖甲所示，D1、D2為D形金屬盒，A粒子源位于回旋加速器的正中間，其釋放出的帶電粒子質(zhì)量為m，電荷量為+q．所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，兩金屬盒之間加的交變電壓變化規(guī)律如圖乙所示，其周期為T=$\frac{2πm}{qB}$，不計帶電粒子在電場中的加速時間，不考慮由相對論效應(yīng)帶來的影響，則下列說法中正確的是（　�。�
A．t1時刻進入回旋加速器的粒子記為a，t2時刻進入回旋加速器的粒子記為b．a(chǎn)，b在回旋加速器中各被加速一次，a，b粒子增加的動能相同
B．t2，t3，t4時刻進入回旋加速器的粒子會以相同的動能射出回旋加速器
C．t2時刻進入回旋加速器的粒子在回旋加速器中被加速的次數(shù)最多
D．t3，t4時刻進入回旋加速器的粒子在回旋加速器中的繞行方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．物理學發(fā)展到今天的程度，推動了人類文明的極大進步．以下對幾位物理學家所作科學貢獻，敘述正確的是（　　）
A．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律，并第一個測出引力常數(shù)為G
B．湯姆生提出原子的核式結(jié)構(gòu)學說，后來盧瑟福用α粒子散射實驗給予驗證
C．牛頓推翻了亞里士多德的“重的物體下落快”觀點
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．要測定某電源的電動勢和內(nèi)電阻，以下提供的器材有：
A．待測電源E（E約為2V，r約為1Ω）
B．電流表A1（量程為0.6A，RA1=3Ω）
C．電流表A2（量程為0.3A，RA2約為5Ω）
D．開關(guān)S1、S2
E．導(dǎo)線若干
某同學采用以上兩個電流表和兩個開關(guān)測定電源的電動勢和內(nèi)電阻．
①請從提供的實驗器材中選擇合適的兩個電流表分別填入實驗電路圖的圓框中．
②閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表A1的示數(shù)為I1；
③再閉合開關(guān)S2，讀出該支路電流表的示數(shù)為I2及原先支路電流表的示數(shù)為I1′；
④由此可得到電源電動勢和內(nèi)電阻的表達式E=$\frac{{{{I}_{1}I}_{2}R}_{A1}}{{I′}_{1}+{{I}_{2}-I}_{1}}$，r=$\frac{（{I}_{1}-{I'}_{1}）{R}_{A1}}{{I}_{1}^{′}+{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一束較細的白光α以入射角i斜射到平行玻璃磚的MN界面后發(fā)生折射，再經(jīng)PQ界面射出照到光屏上，則（　�。�
A．逐漸增大入射角i，可使光射到PQ面時發(fā)生全反射
B．逐漸減小入射角i，可使光射到PQ面時發(fā)生全反射
C．色光b的光子能量一定小于色光c
D．若玻璃磚界面MN和PQ不平行，則從PQ出射的各色光仍會相互平行

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．長度為L=0.50m的輕質(zhì)細桿OA，A端有一質(zhì)量為m=3.0kg的小球，如圖所示，小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過最高點時小球的速率是2.0m/s，g取10m/s2，則此時細桿OA受到（　�。�
A．6.0N的拉力B．6.0N的壓力C．24N的拉力D．24N的壓力

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