【題目】如圖所示,兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距L=1.0m.導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°,導(dǎo)軌上端跨接一定值電阻R=9Ω,導(dǎo)軌電阻不計。整個裝置處于方向垂直于導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強度大小B=1T的勻強磁場中,金屬棒gh垂直于MN、PQ靜止放置,且與導(dǎo)軌保持良好接觸,其長度剛好為L、質(zhì)量m2=3kg、電阻r=1Ω。另一根與金屬棒平行放置的絕緣棒ef長度也為L,質(zhì)量為m1=2kg,從軌道上距金屬棒d=15m處以初速度v0=10m/s沿軌道下滑并與金屬棒發(fā)生彈性正碰(碰撞時間極短),碰后金屬棒沿導(dǎo)軌下滑一段距離后再次靜止,此過程中流過金屬棒的電荷量q=0.1C。已知兩棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為μ=/2,g=10m/s2。求:

(1)碰后金屬棒g沿導(dǎo)軌下滑的距離x

(2)全程全電路產(chǎn)生的焦耳熱Q

【答案】(1) (2)

【解析】(1)碰后金屬棒gh:

解得x=1m

(2)碰前ef:

解得v=5m/s

碰撞過程:

解得v1=-1m/s v2=4m/s

碰后gh:

Q=W

聯(lián)立解得Q=16.5J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示), 物體的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為,則( )

A. 物體的質(zhì)量為

B. 物體的質(zhì)量為

C. 彈簧壓縮最大時的彈性勢能為

D. 彈簧壓縮最大時的彈性勢能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量mlkg的物塊,在沿斜面向上、大小F15N的拉力作用下,沿傾角的足夠長斜面由靜止開始勻加速上滑,經(jīng)時間撤去拉力。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù),取, ,求:

1)拉力F作用的時間內(nèi),物塊沿斜面上滑的距離;

2)從撤去拉力起,物塊沿斜面滑到最高點的時間;

3)從撤去拉力起,經(jīng)時間t3s物塊到出發(fā)點的距離x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙足夠長斜面的底端,一質(zhì)量m2 kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t0時解除鎖定,計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度-時間圖象如圖乙所示,其中Ob段為曲線,bc段為直線,g10 m/s2sin 37°0.6,cos 37°0.8.則下列說法正確的是(  )

A. 0.15 s末滑塊的加速度為-8 m/s2

B. 滑塊在0.10.2 s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動

C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ0.25

D. 在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運動

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的自由落體運動的圖象,下列說法正確的是( )

A.甲是α﹣t圖象
B.乙是v﹣t圖象
C.丙是v﹣t圖象
D.丁是α﹣t圖象

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【題目】如圖所示,在水平向左的勻強電場中,一帶電小球質(zhì)量為m,電量為﹣q.用絕緣輕繩(不伸縮)懸于O點,平衡時小球位于A點,此時繩與豎直方向的夾角θ=30°.繩長為l,AO=CO=DO=l,OD水平,OC豎直.求:

(1)電場強度E;
(2)當(dāng)小球移到D點后,讓小球由靜止自由釋放,小球向右擺動過程中的最大速率和該時刻輕繩中張力(計算結(jié)果可帶根號).

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【題目】某同學(xué)在做驗證平行四邊形定則的實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置 O 點以及兩只彈簧測力計拉力的大小和方向,如圖 (a)所示。

(1)試在圖(a)中作出 F1 F2 的合力,并用 F 表示此力

(2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置 O 這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力 的大小即可

(3)本實驗采用的科學(xué)方法是____

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(4)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力 F′ 是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答:_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)用如圖1所示裝置探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

1)打點計時器是一種使用_____(填交流直流)電源的計時儀器.

2)在研究物體中速度與力的關(guān)系時,保持不變的物理量是_____

A.小車質(zhì)量 B.塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量

3)實驗中,要使小車的質(zhì)量_____(填遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)小于)塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量,才能認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力.

4)圖2為某次實驗得到的紙帶,測出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,計數(shù)點AB、C、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=_____m/s2,打B點時運動物體的速度vB=_____m/s

5)當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,測得小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)如下表:

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/ms2

0.10

0.23

0.27

0.40

0.49

根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖3所示坐標(biāo)系中作出a﹣F圖象_____

②圖線存在截距,其原因是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波源位于坐標(biāo)原點O,t=0時開始振動,4s時停止振動,5s時的波形如圖所示,其中質(zhì)點a的平衡位置與O的距離為5,0m。以下說法正確的是____________

A.波速為2m/s

B.波長為6m

C.波源起振方向沿y軸正方向

D.3.0~4.0s內(nèi)質(zhì)點a沿y軸正方向運動

E.0~4.0s內(nèi)質(zhì)點a通過的總路程為0.6m

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