【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧測(cè)力計(jì).

(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)求該彈簧的勁度系數(shù)__________ (保留位有效數(shù)字)

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖(甲)所示,其讀數(shù)為_____________ ;同時(shí)利用(1)結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為,并通過(guò)力的圖示畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力(如圖乙).

(3)由圖得到__________ .選標(biāo)度,合力的圖示如圖所示.

【答案】 1內(nèi)均可); 2;畫法如圖所示: 3內(nèi)均可).

【解析】1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后連成一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖所示,直線的斜率等于彈簧的勁度系數(shù),

2)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為(保留三位有效數(shù)字);以為頂點(diǎn),畫出兩彈簧的繩套方向就是兩拉力方向,再確定并畫好力的標(biāo)度,畫出兩拉力的圖示,以兩拉力為領(lǐng)邊作出平行四邊形,畫出平行四邊形,畫出平行四邊形的對(duì)角線,即合力

3)用刻度尺量出合力的長(zhǎng)度,根據(jù)確定的標(biāo)度算出合力的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn),下圖是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1,s2,s3,,s6已量出.

(1)打下D號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的最精確值的表達(dá)式是VD=__________

(2)請(qǐng)寫出計(jì)算小車加速度的最精確值的表達(dá)式是a=_________

(3)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出aF圖線,表明實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題是________

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的aF圖線如圖b所示,說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的不同物理量是___________其大小關(guān)系是__________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿AB長(zhǎng)l,兩端各連接一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),兩小球質(zhì)量關(guān)系為,輕桿繞距B端處的O軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)至水平位置時(shí),A球速度為,則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A.A球機(jī)械能守恒

B.當(dāng)B球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí),球A對(duì)桿作用力等于0

C.當(dāng)B球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)B球作用力等于0

D.A球從圖示位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,桿對(duì)A球做功等于0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略,平行板電容器C的極板水平放置.閉合開(kāi)關(guān)S,電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí),帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動(dòng).如果僅改變下列某一個(gè)條件,油滴會(huì)向下運(yùn)動(dòng)的是( )

A.增大R1的阻值
B.增大R2的阻值
C.增大兩板間的距離
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A和帶負(fù)電的物體B用跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是m2m,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦。開(kāi)始時(shí),物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過(guò)彈性限度,則在此過(guò)程中:

A. 物塊A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為

C. B獲得速度最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為

D. 物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量和B的動(dòng)能之和大于物體B電勢(shì)能的減少量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,用一輕細(xì)繩跨過(guò)光滑定滑輪分別連接P與小車,P與滑輪間的細(xì)線平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,下列判斷正確的是(

A. 細(xì)繩的拉力等于

B. 細(xì)繩的拉力小于

C. P受到的重力功率大小不變

D. P受到的重力功率大小小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°——自由落體的情形對(duì)伽利略研究過(guò)程的理解,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程

B. 圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過(guò)程

C. 利用斜面“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D. 利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為三個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場(chǎng)寬度均為L(zhǎng),在磁場(chǎng)區(qū)域的左側(cè)邊界處,有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí)的電動(dòng)勢(shì)E為正,磁感線垂直紙面向里時(shí)的磁通量ф為正值,外力F向右為正.則以下能反映線框中的磁通量ф、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E、外力F和電功率P隨時(shí)間變化規(guī)律圖象的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【物理選修3-3】(1)下列說(shuō)法中正確的是______________。

A.花粉的布朗運(yùn)動(dòng)是花粉分子熱運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)

B.空氣中小雨滴呈球形是水的表面張力作用的結(jié)果

C.若氣體壓強(qiáng)不變,氣體分子平均距離增大時(shí),則氣體分子的平均動(dòng)能一定增大

D.高原地區(qū)水的沸點(diǎn)較低,這是高原地區(qū)溫度較低的原因

E.在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內(nèi)能一定增加

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