（2004?江蘇）如圖所示，波源S從平衡位置（y=0）開始振動，運(yùn)動方向豎直向上（y軸的正方向），振動周期T=0.01s，產(chǎn)生的機(jī)械波向左、右兩個方向傳播，波速均為v=80m/s，經(jīng)過一段時間后，P、Q兩點(diǎn)開始振動，已知距離SP=1.2m、SQ=2.6m．若以Q點(diǎn)開始振動的時刻作為計時的零點(diǎn)，則在圖所示的四幅振動圖象中，能正確描述S、P、Q三點(diǎn)振動情況的是（　�。�
分析：由波速和波長求出，根據(jù)距離與波長的關(guān)系，結(jié)合波形，確定P、Q與S的位置和狀態(tài)關(guān)系，判斷它們的起振位置和速度方向，選擇圖象．
解答：解：由v=
λ
T
得，λ=vT=0.8m
    SP=1.2m=1
1
2
λ，SQ=2.6m=3
1
4
λ
當(dāng)波傳到Q點(diǎn)時，S已經(jīng)振動時間為3
1
4
T，此時S在波峰．根據(jù)波形，P點(diǎn)在波谷．
   A、甲圖t=0時刻，Q的起振方向豎直向上，甲為Q點(diǎn)的振動圖象．故A正確．
   B、乙圖t=0時刻，質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向下，與波源S的情況不同．故B錯誤．
   C、丙圖t=0時刻，質(zhì)點(diǎn)在最大正向位移處，與P點(diǎn)的振動情況不符．故C錯誤．
   D、丙圖t=0時刻，質(zhì)點(diǎn)在最大負(fù)向位移處，與P點(diǎn)的振動情況相符．故D正確．
故AD
點(diǎn)評：本題解題時要注意波向右、向左同時傳播，波形關(guān)于y軸對稱．根據(jù)兩質(zhì)點(diǎn)間距離與波長的關(guān)系，結(jié)合波形，分析兩質(zhì)點(diǎn)間狀態(tài)和位置關(guān)系，是應(yīng)具有的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?江蘇）如圖，一個有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．一個矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由左向右勻速運(yùn)動到虛線位置．則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?江蘇）如圖所示的電路中，電源電動勢E=6.00V，其內(nèi)阻可忽略不計．電阻的阻值分別為R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ，電容器的電容C=4.7μF．閉合開關(guān)S，待電流穩(wěn)定后，用電壓表測R1兩端的電壓，其穩(wěn)定值為1.50V．
（1）該電壓表的內(nèi)阻為多大？
（2）由于電壓表的接入，電容器的帶電量變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?江蘇）如圖所示，聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運(yùn)動，相對于地面的速率分別為vS和vA．空氣中聲音傳播的速率為vP．設(shè)vS＜vP，vA＜vP，空氣相對于地面沒有流動．
（1）若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號，時間間隔為△t．請根據(jù)發(fā)出的這兩個聲信號從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔△t′
（2）請利用（1）的結(jié)果，推導(dǎo)此情形下觀察者接收到的聲波頻率與聲源發(fā)出的聲波頻率間的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?江蘇）如圖所示，半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，兩個輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上．一根輕質(zhì)長繩穿過兩個小圓環(huán)，它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物．忽略小圓環(huán)的大�。�
（1）將兩個小圓環(huán)固定在大圓環(huán)豎直對稱軸的兩側(cè)θ=30°的位置上（如圖）．在兩個小圓環(huán)間繩子的中點(diǎn)C處，掛上一個質(zhì)量M=
2
m的重物，使兩個小圓環(huán)間的繩子水平，然后無初速釋放重物M．設(shè)繩子與大、小圓環(huán)間的摩擦均可忽略，求重物M下降的最大距離．
（2）若不掛重物M，小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動，且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略，問兩個小圓環(huán)分別在哪些位置時，系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)？

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