如圖3所示,水平傳送帶上,一物體隨傳送帶一起做勻速運(yùn)動(dòng),問物體受到向前的水平作用力嗎?


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【試題分析】
【解析】   水平方向上的受力不好確定,這時(shí)可用假設(shè)法,假設(shè)物體受到向前的作用力,這樣物體就得做加速運(yùn)動(dòng),這與已知的條件做勻速運(yùn)動(dòng)相矛盾,所以,水平方向上的作用力是不存在的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3所示,水平的傳送帶向右以速度v=2 m/s正常運(yùn)行,其左右兩端A、B間的距離為8 m.一質(zhì)量為1 kg的物體也向右以2 m/s的速度滑到傳送帶的A端.若物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,不計(jì)空氣阻力,則物體從A端傳送到B端所需的時(shí)間為(    )

圖3

A.4 s                                    B.大于4 s

C.小于4 s                              D.因不能判斷摩擦力的方向,所以無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3所示,水平傳送帶均勻地將砂子從一處運(yùn)到另一處.設(shè)皮帶的運(yùn)動(dòng)速率為v,單位時(shí)間內(nèi)從漏斗處垂直下落的砂子質(zhì)量為m.忽略除皮帶傳送部分之外的一切摩擦.試求發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率.

圖3

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3所示,水平的傳送帶向右以速度v=2 m/s正常運(yùn)行,其左右兩端A、B間的距離為8 m.一質(zhì)量為1 kg的物體也向右以2 m/s的速度滑到傳送帶的A端.若物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,不計(jì)空氣阻力,則物體從A端傳送到B端所需的時(shí)間為(    )

圖3

A.4 s                                  B.大于4 s

C.小于4 s                              D.因不能判斷摩擦力的方向,所以無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖12所示,水平傳送帶ABl=8.3 m,質(zhì)量為M=1 kg的木塊隨傳送帶一起以v1= 2 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)至最左端A點(diǎn)時(shí),一顆質(zhì)量為m=20 g的子彈以v0=300 m/s水平向右的速度正對(duì)射入木塊并穿出,穿出速度u=50 m/s,以后每隔1 s就有一顆子彈射向木塊.設(shè)子彈射穿木塊的時(shí)間極短,且每次射入點(diǎn)各不相同,g取10 m/s2.求:?

圖12

(1)在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運(yùn)動(dòng)離A點(diǎn)的最大距離;?

(2)木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中;

(3)第一顆子彈射中木塊到第二顆子彈射入前,子彈、木塊和傳送帶這一系統(tǒng)所產(chǎn)生的熱能是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖1所示為—水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運(yùn)行.一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s

(1)求行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力大小與加速度大。

(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間和傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

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