A. | 要讓所有的點(diǎn)都在圖線上 | B. | 要讓連線的圖線為直線 | ||
C. | 要使圖線兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)大致相同 | D. | 離曲線太遠(yuǎn)的點(diǎn)可以舍去 |
分析 利用數(shù)據(jù)處理時(shí)作圖的注意事項(xiàng),從盡量減小誤差的角度分析即可.
解答 解:作圖研究實(shí)驗(yàn)測(cè)量點(diǎn)間的關(guān)系時(shí),畫曲線時(shí)讓盡量多的點(diǎn)落在該曲線上;如不在曲線上,應(yīng)使盡量多的點(diǎn)均勻分布在曲線的兩側(cè);離曲線太遠(yuǎn)的點(diǎn),說(shuō)明誤差太大,可以舍棄;作圖時(shí)用平滑的曲線,不能用折線;故CD正確,AB錯(cuò)誤.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 明確作圖的注意事項(xiàng)是解本題的關(guān)鍵,并能靈活應(yīng)用求解圖象問(wèn)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的加速度大于乙的加速度 | |
B. | 0~t1時(shí)間內(nèi),甲的速度大于乙的速度 | |
C. | 0~t1時(shí)間內(nèi),甲的位移大于乙的位移 | |
D. | t1時(shí)刻甲、乙相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若物體一直沿某一方向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程就是位移 | |
B. | 物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移為0,而該物體不一定是靜止的 | |
C. | 物體的速度變化量越大,加速度就越大 | |
D. | 物體的加速度的大小等于速度的變化快慢 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15m | B. | 10m | C. | 24m | D. | 60m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 路程和位移的大小均為5.5πR | B. | 路程和位移的大小均為$\sqrt{2}$R | ||
C. | 路程為5.5πR、位移的大小為$\sqrt{2}$R | D. | 路程為0.5πR、位移的大小為$\sqrt{2}$R |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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