4．如圖所示為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．BC段表示質(zhì)點(diǎn)通過的位移為34m
B．在18s-22s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移為24m
C．整個(gè)過程中，E點(diǎn)所表示的狀態(tài)是離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．整個(gè)過程中，BC段的加速度最大

分析 由圖可知物體的運(yùn)動(dòng)過程中速度的變化，由圖象中斜率可得出加速度的大小關(guān)系；由圖象與時(shí)間由圍成的面積可得出物體的位移．

解答 解：A、圖象與時(shí)間由圍成的面積，則BC段的位移為$\frac{5+12}{2}$×4m=34m，故A正確；
B、在18s～22s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)先做減速運(yùn)動(dòng)，再反向加速，由面積可知，物體的位移為零，故B錯(cuò)誤；
C、從A到D物體一直做正向運(yùn)動(dòng)，故位移一直增大，而D到E物體反向運(yùn)動(dòng)，故D點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、圖象的斜率表示物體的加速度，由圖可知，CE段的斜率最大，故CD段的加速度最大，故D正確；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)v-t圖象的認(rèn)識(shí)，記住圖象的斜率表示加速度，圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示這段時(shí)間內(nèi)物體通過的位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”．

（1）下面是操作步驟：
a．按圖1安裝器材；
b．松開鐵夾，使重錘帶動(dòng)紙帶下落；
c．接通電火花計(jì)時(shí)器電源，使計(jì)時(shí)器開始工作
d．進(jìn)行數(shù)據(jù)處理：
e．根據(jù)需要，在紙帶上測量數(shù)據(jù)．
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列acbed．
（2）電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開始，將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D…，電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí)，重錘下落的速度為1.15m/s．（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）
（3）如果已知重錘的質(zhì)量為0.50kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2．從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中，重錘重力勢能的減少量為0.35 J，重錘動(dòng)能的增加量為0.33 J．（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為車站使用的水平傳送帶的模型，水平傳送帶的長度L=8m，傳送帶的皮帶輪的半徑均為R=0.2m，傳送帶的上部距地面的高度h=0.45m，現(xiàn)有一個(gè)物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=10m/s的初速度水平地滑上水平傳送帶．已知物塊與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，皮帶輪與皮帶之間始終不打滑，求：
（1）傳送帶靜止時(shí)，物塊滑到B端后從B端飛出．物塊落地點(diǎn)距B端的水平距離是多少；
（2）皮帶輪以40rad/s的角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物塊滑上水平傳送帶后勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移是多少；
（3）要使物塊落地點(diǎn)距B端的水平距離最大，皮帶輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度至少多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，A、B是某個(gè)點(diǎn)電荷電場中的一根電場線，在線上O點(diǎn)放一個(gè)自由的負(fù)電荷，它將沿電場線向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，下列判斷中哪些是正確的（　�。�
A．電場線由B指向A，φA＜φB
B．電場線由B指向A，φA＞φB
C．電場線由A指向B，EA＞EB
D．電場線由B指向A，該電荷作加速運(yùn)動(dòng)，其加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．伽利略最早提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．庫倫首先通過實(shí)驗(yàn)測出萬有引力常量
C．哥白尼認(rèn)為地球和行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D．開普勒對(duì)前人關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)的研究提出開普勒三大定律

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．2012年11月，我國艦載機(jī)在航母上首降成功．設(shè)某一艦載機(jī)質(zhì)量為m=2.5×l04 kg，速度為vo=42m/s，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，飛機(jī)將在甲板上以ao=0.8m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，著艦過程中航母靜止不動(dòng)．
（1）飛機(jī)著艦后，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多長才能保證飛機(jī)不滑到海里？
（2）為了讓飛機(jī)在有限長度的跑道上停下來，甲板上設(shè)置了阻攔索讓飛機(jī)減速，同時(shí)考慮到飛機(jī)尾鉤掛索失敗需要復(fù)飛的情況，飛機(jī)著艦時(shí)并不關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，圖示為飛機(jī)勾住阻攔索后某一時(shí)刻的情景，此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小為F=1.2×105N，減速的加速度a1=20m/s2，此時(shí)阻攔索夾角θ=106°，空氣阻力和甲板阻力保持不變，求此時(shí)阻攔索承受的張力大��？（已知sin 53°=0.8，cos 53°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列哪個(gè)是電場強(qiáng)度的單位？（　　）
A．歐姆B．安C．牛/庫D．伏

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象是牛頓發(fā)現(xiàn)
B．交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向改變
C．升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)不相同
D．遠(yuǎn)距離輸電要用高電壓，是為了減少輸電線上的電能損失

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．老師要求同學(xué)們測出一待測電源的電動(dòng)勢及內(nèi)阻．所給的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電源E，定值電阻R1（阻值未知），電壓表V（量程為3.0V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

（1）同學(xué)小紅按照?qǐng)D1連接電路，然后進(jìn)行了如下操作：
①將S2接到a，撥動(dòng)電阻箱旋鈕，使各旋鈕盤的刻度處于如圖2所示的位置，閉合S1，記錄下對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為2.20V，然后斷開S1；
②保持電阻箱示數(shù)不變，將S2切換到b，閉合S1，記錄此時(shí)電壓表的讀數(shù)（電壓表的示數(shù)如圖3所示），然后斷開S1．
請(qǐng)你解答下列問題：圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為20Ω，圖3所示的電壓表讀數(shù)為2.80V．由此可算出定值電阻R1的阻值為5.45Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．
（2）在完成上述操作后，小紅繼續(xù)以下的操作：
將S2切換到a，閉合S1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖4所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線．由此可求得電源電動(dòng)勢E和電源內(nèi)阻r，其中E=2.86V，內(nèi)阻r=0.27Ω（計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊答案