19.在物理學(xué)研究過程中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義采用了極限法
B.在不需要考慮物體的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體采用了等效替代的方法
C.加速度的定義式為a=$\frac{△v}{△t}$,采用的是比值定義法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

分析 在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常常要控制某些物理量不變,即控制變量法;
當(dāng)時(shí)間非常小時(shí),我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度,采用的是極限思維法;
明確加速度的定義,知道加速度與速度和時(shí)間無關(guān);
在研究曲線運(yùn)動(dòng)或者加速運(yùn)動(dòng)時(shí),常常采用微元法,將曲線運(yùn)動(dòng)變成直線運(yùn)動(dòng),或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣?/p>

解答 解:A、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,我們采用了取時(shí)間非常小,即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度,即采用了極限思維法,故A正確;
B、點(diǎn)電荷采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型法,故B錯(cuò)誤;
C、加速度的定義式為a=$\frac{△v}{△t}$,a與速度變化量以及時(shí)間無關(guān),采用的是比值定義法,故C正確;
D、在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng),即采用了微元法;故D正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選:B

點(diǎn)評(píng) 在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,實(shí)線為某質(zhì)點(diǎn)平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一部分,s1表示M、N兩點(diǎn)間水平距離,s2表示N、P兩點(diǎn)間水平距離,且s1=s2.下列說法正確的有( 。
A.質(zhì)點(diǎn)在N、P兩點(diǎn)的水平分速度一樣
B.質(zhì)點(diǎn)在M、N兩點(diǎn)的豎直分速度一樣
C.質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間等于從N點(diǎn)到P點(diǎn)的時(shí)間
D.質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間大于從N點(diǎn)到P點(diǎn)的時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.從P到M所用的時(shí)間等于$\frac{{T}_{0}}{4}$
B.從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大
C.從P到Q階段,速率逐漸變大
D.從M到N階段,萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,傾角為37°的光滑斜面AC,半徑為R=1.5m的光滑圓弧軌道CD(圓心O點(diǎn)剛好在水平面上)、長為2m水平粗糙軌道DE,三者平滑連接(相切于C、D點(diǎn)).、一輕質(zhì)彈簧下端固定在斜面底端A點(diǎn),一質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧上端至B點(diǎn)后,但不栓接,此時(shí)彈簧長度為L=0.5m,靜止釋放,小物塊恰好能到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)D;小物塊與水平軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)小物塊在B點(diǎn)時(shí),彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能大小;
(2)若只將小物塊質(zhì)量變?yōu)閙′=0.8kg,仍從B點(diǎn)處靜止釋放,小物塊與E處擋板碰撞不損失機(jī)械能,最終靜止在F點(diǎn)(圖中未畫出),則DF的距離為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于光現(xiàn)象及其應(yīng)用,下列說法正確的有( 。
A.通過手指間的縫隙觀察日光燈,可以看到彩色條紋,這是光的偏振現(xiàn)象
B.全息照片用激光來拍攝,主要是利用了激光與物體表面的反射光相干性高的特點(diǎn)
C.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的聲波頻率低于聲源的頻率
D.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),在鏡頭前加一個(gè)偏振片可以減小玻璃表面反射光的強(qiáng)度
E.一束單色光由空氣射入玻璃,這束光的速度變慢,波長變短

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2016年8月23日,第七屆中國國際超級(jí)電容器產(chǎn)業(yè)展覽會(huì)在上海舉行,作為中國最大超級(jí)電容器展,眾多行業(yè)龍頭踴躍參與,如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài),在其他條件不變的情況下,現(xiàn)將平行板電容器的兩極非常緩慢地錯(cuò)開一些,那么在錯(cuò)開的過程中(  )
A.電容器的電容C增大
B.電容器所帶的電荷量Q減小
C.油滴將向下加速運(yùn)動(dòng),電流計(jì)中的電流從N流向M
D.油滴靜止不動(dòng),電流計(jì)中的電流從M流向N

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,一質(zhì)量為M的平板車B放在光滑水平面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A,m<M A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給A和B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A開始向左運(yùn)動(dòng),B開始向右運(yùn)動(dòng),最后A不會(huì)滑離B,求:
(1)A、B最后的速度大小和方向;
(2)從地面上看,小木塊向左運(yùn)動(dòng)到離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)處時(shí),平板車的速度大小和方向.
(3)從地面上看,小木塊向左運(yùn)動(dòng)到離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)處時(shí),平板車向右運(yùn)動(dòng)的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖是自行車部分結(jié)構(gòu)示意圖,M是大齒輪邊緣上一點(diǎn),N是小齒輪邊緣上一點(diǎn),P是車輪上一點(diǎn).當(dāng)自行車正常行駛時(shí),下列說法正確的有(  )
A.M、N兩點(diǎn)角速度大小相等B.M、N兩點(diǎn)線速度大小相等
C.N、P兩點(diǎn)角速度大小相等D.N、P兩點(diǎn)線速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示是研究光電效應(yīng)規(guī)律的電路.用波長λ的光照射光電管的陰極K,實(shí)驗(yàn)測得流過G表的電流I與AK之間的電勢(shì)差UAK滿足如圖乙所示規(guī)律,普朗克常數(shù)為h,從圖中可得( 。
A.該陰極材料的極限頻率為$\frac{{U}_{0}e}{h}$
B.該陰極材料的逸出功為U0e
C.光電管每秒鐘產(chǎn)生的光電子數(shù)為I0e
D.光電管產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為U0e

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