【題目】空間有一均勻強(qiáng)電場，在電場中建立如圖所示的直角坐標(biāo)系O﹣xyz，M、N、P為電場中的三個(gè)點(diǎn)，M點(diǎn)的坐標(biāo)（0，a，0），N點(diǎn)的坐標(biāo)為（a，0，0），P點(diǎn)的坐標(biāo)為（a， ， ）．已知電場方向平行于直線MN，M點(diǎn)電勢為0，N點(diǎn)電勢為1V，則P點(diǎn)的電勢為（ ）

A.
V
B.
V
C.
V
D.
V

【答案】D
【解析】解：根據(jù)題意已知電場方向平行于直線MN，點(diǎn)M的電勢為0，點(diǎn)N的電勢為1V，故

UNM=E a=1V ①

將電場強(qiáng)度沿著﹣x方向和+y方向正交分解，設(shè)合場強(qiáng)為E，則﹣x和+y方向的分量分別為：

Ex= E，Ey= E ②

設(shè)P在xOy平面上的投影為P′點(diǎn)，投影點(diǎn)的坐標(biāo)為：（a， ，0）

則 UNP=UNP′=Ey = = V （由①②式得）

又因N點(diǎn)電勢為1V，則P′電勢為 ，即P點(diǎn)電勢為

則 A B C 錯(cuò)誤，D正確

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a﹣F圖線，如圖（b）所示．

（1）圖線 是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）；
（2）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m= kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究小燈泡在不同狀態(tài)下的電阻，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）用多用電表的歐姆擋測量小燈泡的電阻，當(dāng)選用×10Ω擋測量時(shí)發(fā)現(xiàn)偏角過大，此時(shí)應(yīng)選用Ω擋（填寫“×1”或“×1k”），然后需將紅、黑表筆 ， 進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測量．測量完成后，將選擇開關(guān)拔向位置．
（2）該同學(xué)用內(nèi)阻約幾十歐的電流表，內(nèi)阻約幾千歐的電壓表等儀器，測定在不同工作狀態(tài)下的小燈泡電阻，請?jiān)趫D1中畫出測量電路的原理圖，并根據(jù)所畫原理圖將圖2中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（3）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)在端（填寫“左”或“右”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶右端與光滑水平長軌道AB齊平，BCD是半徑為R=0.4m的光滑豎直半圓軌道，軌道最高點(diǎn)為D，傳送帶水平部分長度L=0.9m，沿順時(shí)針方向以6m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．一質(zhì)量m=1kg 的小物塊速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，g=10m/s2 ． 求：

（1）物塊經(jīng)D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力
（2）物塊落點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離
（3）因傳送該物塊電動(dòng)機(jī)對傳送帶多提供的能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶長6m，與水平方向的夾角37°，以5m/s的恒定速度向上運(yùn)動(dòng)．一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），沿平行于傳送帶方向以10m/s的速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：

（1）物塊剛滑上傳送帶時(shí)的加速度大小；

（2）物塊到達(dá)傳送帶頂端時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為的固定光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為m的小物塊a相連，如圖所示質(zhì)量為的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的壓縮量為，從t=0時(shí)開始，對b施加沿斜面向上的外力，使b始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間后，物塊a、b分離；再經(jīng)過同樣長的時(shí)間，b距其出發(fā)點(diǎn)的距離恰好也為，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為，求

(1)彈簧的勁度系數(shù)；

(2)物塊b加速度的大��；

(3)在物塊a、b分離前，外力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用長短相同的軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，通入A到C方向的電流時(shí)，AC受到的安培力方向向 （選填“上”、“下”、“左”、“右”），若改變電流的方向，懸線受到的張力將（選填“變大”、“變小”或“不變”），若同時(shí)改變電流方向和磁場方向，金屬棒受到的安培力方向（選填“改變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m，帶電量為q的粒子，以速度v0從O點(diǎn)沿y軸正方向射入磁感強(qiáng)度為B的一圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向垂直于紙面，粒子飛出磁場區(qū)域后，從b處穿過x軸，速度方向與x軸正方向夾角為30°，如圖，不計(jì)粒子重力，求：

（1）圓形磁場區(qū)域的最小面積；
（2）粒子從O進(jìn)入磁場區(qū)域到達(dá)b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間及b點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利著名物理學(xué)家伽利略開科學(xué)實(shí)驗(yàn)之先河，奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)．圖示是他做了上百次的銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 它是伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)

B. 伽利略研究發(fā)現(xiàn)：斜面傾角一定，從不同高度開始滾動(dòng)，小球的加速度各不相同

C. 伽利略設(shè)想，圖中斜面的傾角越接近90°，小球沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)就越接近自由落體運(yùn)動(dòng)

D. 伽利略認(rèn)為，若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則自由落體運(yùn)動(dòng)也是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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