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【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪質量及摩擦），下懸一質量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶以速率v勻速向右運動。下面是人對傳送帶做功的四種說法，其中正確的是（　　）

A.人對傳送帶做負功

B.人對傳送帶不做功

C.人對傳送帶做功的功率為m2gv

D.人對重物做功的功率為0

【答案】CD

【解析】

AB．傳送帶對人的摩擦力方向水平向左，和拉力平衡，則人對傳送帶的摩擦力方向水平向右，傳送帶的位移向右，則人對傳送帶做正功，故AB錯誤；
C．人對傳送帶做功的功率P=fv=m2gv，故C正確；
D．重物不動，則人對重物不做功，人對重物做功的功率為0，故D正確。
故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定質量的辦法有很多種，科學家曾經于1966年在地球上空做了一次測定質量的實驗。實驗過程是：用雙子星號宇宙飛船去對接正在軌道上運行、且發(fā)動機已關閉的火箭組，兩個飛行器接觸以后，開動飛船尾部的推進器，使兩者共同加速。已知推進器的平均推力，雙子星號宇宙飛船質量。請利用本實驗的相關數據，完成以下問題的計算。

(1)如果推進器開動時間為。測得飛船和火箭組速度變化是，求火箭組的質量 （計算結果四舍五入取整數）。

(2)如果關閉推進器后，測得飛船和火箭組繞地球做圓周運動的軌道高度距地心距離為，地球的質量為，引力常量，求飛船和火箭組受到的萬有引力F的大小及繞行速度v的大�。ㄓ嬎憬Y果四舍五入取整數）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一宇航員到達半徑為R、密度均勻的某星球表面，做如下實驗：用不可伸長的輕繩拴一質量為m的小球，上端固定在O點，如圖甲所示，在最低點給小球某一初速度，使其繞O點的豎直面內做圓周運動，測得繩的拉力F大小隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．F1＝7F2，設R、m、引力常量G以及F1為已知量，忽略各種阻力．以下說法正確的是

A. 該星球表面的重力加速度為

B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為

C. 星球的密度為

D. 小球過最高點的最小速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上，A、B與臺面間動摩擦因數均為μ，C與臺面間動摩擦因數為2μ，A、C的質量均為m，B質量為2m，A、B離軸為R,C離軸為2R，則當圓臺勻速旋轉時，（設A、B、C都沒有滑動）（ ）

A. C物的向心加速度最大

B. A物所受靜摩擦力最小

C. 當圓臺轉速緩慢增加時，C比A先滑動

D. 當圓臺轉速緩慢增加時，B比A先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關熱學知識的敘述中，正確的是____

A．分子熱運動各速率間的分子數占總分子數的比例是常數，與溫度無關

B．隨著分子間距離的增大，分子間的引力和斥力都減小

C．晶體沿不同方向的物理性質是一樣的，具有各向同性

D．—定質量的理想氣體在等溫變化過程中，內能一定不變

E．—定條件下，熱量也可以從低溫物體傳遞給高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，單匝閉合金屬線框abcd在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO'勻速轉動，設穿過線框的最大磁通量為Φm，線框中產生的最大感應電動勢為Em，從線框平面與磁場平行時刻（圖示位置）開始計時，下面說法正確的是

A.線框轉動的角速度為

B.線框中的電流方向在圖示位置發(fā)生變化

C.當穿過線框的磁通量為Φm的時刻，線框中的感應電動勢為Em

D.若轉動周期減小一半，線框中的感應電動勢也減小一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應強度B＝1．0 T的勻強磁場中，金屬桿PQ在外力F作用下在粗糙U形導軌上以速度v＝2 m/s向右勻速滑動，兩導軌間距離l＝1．0 m，電阻R＝3．0 Ω，金屬桿的電阻r＝1．0 Ω，導軌電阻忽略不計，則下列說法正確的是

A．通過R的感應電流的方向為由a到d

B．金屬桿PQ切割磁感線產生的感應電動勢的大小為2．0 V

C．金屬桿PQ受到的安培力大小為0．5 N

D．外力F做功的數值等于電路產生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條等勢線，相鄰等勢線之間的電勢差相等，即。實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，R點在等勢面b上，據此可知（　�。�

A.帶電質點在P點的加速度比在Q點的加速度小

B.帶電質點在P點的電勢能比在Q點的小

C.帶電質點的運動方向一定是從P到Q

D.帶電質點在P點的動能小于在Q點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量、分析，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的“直流”上；

C．先釋放紙帶，再接通電源打出一條紙帶；

D．測量紙帶上某些點間的距離；

E．根據測量的結果，分別計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能．

其中操作不當的步驟是：_______（填選項對應的字母）．

（2）正確操作后打出的紙帶如圖所示，根據打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出AC的距離為s1，CE的距離為s2，打點的頻率為f，根據這些條件，計算打C點時重錘下落的速率vc＝____________．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能大于重錘動能的增量，其主要原因是在重錘下落的過程中存在阻力作用（設阻力恒定），可以通過該實驗裝置測阻力的大�。粢阎數刂亓铀俣葹�g，重錘的質量為m．試用這些物理量和上圖紙帶上的數據符號表示出重錘在下落過程中受到的阻力大小F＝ _______．

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