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【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上有三個帶電小球A、B、C(可視為點電荷),三球沿一條直線擺放,僅在它們之間的靜電力作用下靜止,則以下判斷正確的是( )

A.A對B的靜電力一定是引力
B.A對B的靜電力可能是斥力
C.A的電量可能比B少
D.A的電量一定比B多

【答案】A,D
【解析】解:AB、根據電場力方向來確定各自電性,從而得出“兩同夾一異”,因此A對B的靜電力一定是引力,故A正確,B錯誤;
CD、根據庫侖定律來確定電場力的大小,并由平衡條件來確定各自電量的大小,因此在大小上一定為“兩大夾一小”,因此A的電量一定比B多.故C錯誤,D正確;
故選:AD.
因題目中要求三個小球均處于平衡狀態(tài),故可分別對任意兩球進行分析列出平衡方程即可求得結果.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側,MP⊥ON.則( )

A.M點的電勢比P點高
B.將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功
C.M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差
D.在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y正方向軸做直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于公式F= 理解正確的是( )
A.m1與m2之間的相互作用力,總是大小相等、方向相反,是一對平衡力
B.m1與m2之間的相互作用力,總是大小相等、方向相反,是一對作用力與反作用力
C.當r趨近于零時,F(xiàn)趨向無窮大
D.當r趨近于零時,公式不適用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】庫侖定律是電學中第一個被發(fā)現(xiàn)的定量規(guī)律,它的發(fā)現(xiàn)受萬有引力定律的啟發(fā).實際問題中有時需要同時考慮萬有引力和庫侖力,比如某無大氣層的均勻帶有大量負電荷的質量分布均勻的星球.將一個帶電微粒置于離該星球表面一定高度處無初速釋放,發(fā)現(xiàn)微粒恰好能靜止.現(xiàn)給微粒一個如圖所示的初速度v,則下列說法正確的是( )

A.微粒將做勻速直線運動
B.微粒將做圓周運動
C.庫侖力對微粒做負功
D.萬有引力對微粒做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個彈性小球相向運動發(fā)生碰撞的短暫過程中,兩個球同時依次經過減速、停止又反向運動的幾個階段,關于這兩個球碰撞前的情況有以下敘述,以下判斷正確的是( 。

①兩個球的質量一定相等

②兩個球的動量大小一定相等

③兩個球的速度大小與其質量成反比

④兩個小球碰撞過程中交換速度

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器的兩極板豎直放置并分別與電源的正負極相連,一帶電小球經絕緣輕繩懸掛于兩極板之間,處于靜止狀態(tài).現(xiàn)保持右極板不動,將左極板向左緩慢移動.關于小球所受的電場力大小F和繩子的拉力大小T,下列判斷正確的是( 。

A.F逐漸減小,T逐漸減小
B.F逐漸增大,T逐漸減小
C.F逐漸減小,T逐漸增大
D.F逐漸增大,T逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一列間歇橫波在t=0時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質點,Q是平衡位置在x=4.0m處的質點,圖乙為質點Q的振動圖象,則下列說法正確的是( )

A.這列波的波長是8m,周期是0.2s,振幅是10cm
B.在t=0時,質點Q向y軸正方向運動
C.從t=0.1到t=0.25s,該波沿x軸負方向傳播了6m
D.從t=0.1到t=0.25s,質點P通過的路程為30cm
E.指點Q簡諧運動的表達式為y=0.10sin10πt(國際單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用游標卡尺分別測量金屬圓管的內、外壁直徑,游標卡尺的示數(shù)分別如圖(a)和圖(b)所示.
由圖可讀出,圓管內壁的直徑為cm,圓管外壁的直徑為cm;由此可計算出金屬圓管橫截面的面積.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序寫的不完整的實驗步驟,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當?shù)膬热,然后按實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序寫在空白處。

A在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導線,導線的另一端分別接在低壓過______ 交流直流電源的兩個接線柱上;

B把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過______插孔限位孔,并壓在________白紙”或“復寫紙”下面;

C用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx;

D切斷電源,取下紙帶,如果共有6清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=______;

E打開電源開關,再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點;

F利用公式計算紙帶運動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________。

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