如圖所示,一質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,下列判斷正確的是( )
A.質(zhì)點在10~12s內(nèi)位移為6m
B.質(zhì)點在8~10s內(nèi)的加速度最大
C.質(zhì)點在11s末離出發(fā)點最遠
D.質(zhì)點在8~12s內(nèi)的平均速度為4.67m/s
C

試題分析:據(jù)圖可知,在10-12s內(nèi)物體先向正方向做勻減速直線運動,后又向反方向做勻加速直線運動,由圖線和時間軸圍成的面積大小等于這段時間內(nèi)的位移大小,有該段時間內(nèi)的位移為0,A選項錯誤;加速度大小可以通過圖線的斜率判斷,圖線傾斜程度最大的是10-12s,所以該段時間內(nèi)的加速度最大,B選項錯誤;通過圖線可知,0-11s物體一直向正方向運動,而11-12s向反方向運動,則11s時物體離出發(fā)點最遠,C選項正確;8-12s物體的位移為x=8m,則該段時間內(nèi)的平均速度大小為v=x/t=2m/s,所以D選項錯誤。
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一質(zhì)點從x軸的坐標原點開始沿x軸正方向做直線運動,其速度隨時間變化的圖象如右圖所示,下列四個圖中a表示質(zhì)點運動的加速度,x表示質(zhì)點的位移,則下列四個圖中可能正確的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為一物體沿南北方向(規(guī)定向北為正方向)做直線運動的速度-時間圖象,由圖可知(   )
A.3s末物體回到初始位置
B.3s末物體的加速度方向發(fā)生變化
C.物體所受合外力的方向一直向南
D.物體所受合外力的方向一直向北

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ< tanθ。則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是(      )


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B兩個物體從同一地點出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則

A.A、B兩物體運動方向相反
B.t =4 s時,A、B兩物體處于同一位置
C.在相遇前,t=4 s時A、B兩物體相距最遠
D.在相遇前,A、B兩物體的最遠距離為20 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為甲、乙沿同一直線運動的速度圖象,由圖象可知錯誤的是
A.甲做勻減速直線運動,加速度為
B.乙做勻加速直線運動,加速度為4
C.運動到甲、乙速度相同時,甲、乙的位移均為50m
D.甲、乙沿同向運動,乙開始運動時間比甲晚5s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖像. 某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度—時間圖像如圖所示,出此可以知道 (      )
A.小車運動的最大速度約為0.8m/s
B.小車的最大位移約為8.4m
C.小車最小加速度約為0
D.小車做曲線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)質(zhì)量為1 kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示。A和B經(jīng)過1 s達到同一速度,后共同減速直至靜止,v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,求:

(1)A與B間的動摩擦因數(shù)μ1,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)A的質(zhì)量m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

a和b兩個物體在同一直線上運動, 它們的v-t圖像分別如圖中的a和b所示. 在t1時刻:
A.它們的運動方向相同
B.它們的加速度方向相同
C.a(chǎn)的速度比b的速度大
D.b的速度比a的速度大

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