(1)如圖1所示,在“研究平拋運動”的實驗中,用小錘打擊彈性金屬片后,P球沿水平方向拋出,同時Q球被松開而自由下落,P、Q球同時開始運動,發(fā)現(xiàn)P、Q球同時落地,則說明P球在離開軌道后______
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(2)“研究平拋運動”實驗中,在印有小方格紙上記下小球在空中運動的一系列位置a、b、c、d,如圖2所示.已知圖中小方格邊長的實際長度為L,則小球水平拋出時的初速度v0=______(用重力加速度g、邊長L表示).
(1)由于兩球同時運動,P球做平拋運動,Q球自由落體運動,由于兩球同時落地,因此說明P、Q在豎直方向運動規(guī)律是相同的,故根據(jù)實驗結(jié)果可知,平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,故C正確;
(2)在豎直方向上有△y=gt2,則t=
△y
g
=
L
g
,平拋運動的初速度:v0=
x
t
=
2L
t
=2
gL

故答案為:(1)C;(2)2
gL
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2003年10月15日,我國成功地發(fā)射了“神舟五號”載人飛船,經(jīng)過21小時的太空飛行,返回艙于次日安全著陸。已知飛船在太空中運行的軌道是一個橢圓,橢圓的一個焦點是地球的球心,如圖所示,飛船在飛行中是無動力飛行,只受到地球的萬有引力作用,在飛船從軌道的A點沿箭頭方向運行到B點的過程中,下述說法中正確的是:
①飛船的速度逐漸增大 ②飛船的速度逐漸減小 
③飛船的機械能守恒   ④飛船的機械能逐漸增大。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

探究平拋物體的運動規(guī)律的實驗中,下面做法中可以減小實驗誤差的是 ( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“研究平拋運動的實驗”不會增大實驗誤差的是( 。
A.小球每次自由滾動的高度不同
B.斜槽末端不水平
C.坐標紙的豎線和重垂線不平行
D.斜槽與小球之間有摩擦

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在做“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,下列說法正確的是______.
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些
(2)在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,某同學在建立直角坐標系時,有一處失誤,假設(shè)他在安裝實驗裝置和進行其他操作時準確無誤.
①觀察圖1可知,他的失誤之處是______
②他根據(jù)記錄建立坐標系,運用y=gt2/2和x=V0t測得的平拋初速度值與其真實值相比______(選填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(3)在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,某同學只記錄了A、B、C三點,各點的坐標如圖2所示,則物體運動的初速度為______m/s,開始平拋的初始位置的坐標為______(單位為cm,g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學利用下面裝置來研究平拋運動的規(guī)律,圖中倒置的飲料瓶內(nèi)裝著水,瓶塞內(nèi)插著兩根兩端開口的細管a和b,b管水平端加接一端更細的硬管作為噴嘴,水從噴嘴中射出,在空中形成彎形細水柱,它顯示了平拋運動的軌跡.

(1)記錄細水柱的軌跡時要注意瓶中水面不能下降到a管上口K處之下,這是為了保持:______.
(2)記下水流運動的軌跡,圖乙所示的A、B、C是該軌跡上的三點,若每小格邊長均為L=3.2cm,則每一小水滴從A運動到B的時間為______s,水流平噴出時的初速度大小為______m/s(重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在探究平拋運動規(guī)律的實驗中,下列哪些因素對探究初速度有影響______
A.弧形軌道末端不水平B.弧形軌道不光滑
C.坐標原點不在拋出點D.實驗小球為輕質(zhì)小球
(2)如圖為一小球作平拋運動的頻閃照片的一部分.圖中背景方格的邊長均為5cm.如果g取10m/s2,則閃光的時間間隔是______S,小球經(jīng)過B點時的速度大小為______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時.
(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽裝置的末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是______
A.保證小球飛出時速度不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,下列說法中錯誤的是______
A.小球平拋的初速度不同
B.小球每次均沿不同的拋物線運動
C.小球在空中運動的時間每次均不相同
D.小球通過相同的水平位移,所用時間均不相同
(3)在做實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是______.(填代號)
A.游標卡尺B.秒表C.坐標紙
D.天平E.彈簧測力計F.重垂線.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖(a)為“研究平拋運動”的實驗裝置,斜槽末端B處已經(jīng)水平,如圖(b)是在斜槽末端B處對接了平板P.利用這套裝置可以測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù),實驗步驟如下:
①測量出斜槽末端高度h和平板P的長度L;
②將物塊Q在A點由靜止釋放,測量出Q落地點距B點的水平距離S1;
③水平對接平板P,如圖(b)所示(P板的上表面與斜槽末端相切);
④再次將物塊Q在A點由靜止釋放,測量出Q落地點距P板右端的水平距離S2
試求出:(用實驗中的測量量表示,重力加速度為g):
(1)物塊Q到達B點時的速度vB=______;
(2)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=______;
(3)已知實驗測得的μ值略大于實際值,其原因除了實驗中測量的誤差之外,其它的可能是______.(寫出一個可能的原因即可).

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