【題目】如圖所示,物體懸掛于細(xì)繩下端,用力拉住細(xì)繩上的O點,使細(xì)繩傾斜,F(xiàn)保持O點不動,改變方向,開始時和細(xì)繩的拉力恰垂直,則(

A.x軸靠近時,減小增大B.x軸靠近時,都增大

C.y軸靠近時,,都減小D.y軸靠近時,增大減小

【答案】BD

【解析】

O點為研究對象,根據(jù)平衡條件可知,T1T2的合力與G大小相等、方向相反,即T1T2的合力方向豎直向上,大小一定。


作出T1在四個不同方向時力的合成圖如圖,由圖知,T1T2垂直時,T1最小。T1x軸靠近時,T1,T2都增大。T1y軸靠近時,T1增大T2減小。
Ax軸靠近時,減小增大,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;

Bx軸靠近時,,都增大,與結(jié)論相符,選項B正確;

Cy軸靠近時,,都減小,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;

Dy軸靠近時,增大減小,與結(jié)論相符,選項D正確;

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)“用雙縫干涉測光的波長”。

1)如圖所示,若將某單色光束照在的雙縫上,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是圖乙圖樣是平行且等寬的明暗相間的條紋。換用間隙更小的雙縫,保持雙縫到光屏的距離不變,在光屏上觀察到的條紋寬度將_________;保持雙縫間隙不變,減小光屏到雙縫的距離,在光屏上觀察到的條紋寬度將_________(以上均選填“變寬”“變窄”或“不變”);

2)為測量該單色光的波長,將光束垂直射向間距為d的雙縫(每個縫的寬度很窄,寬度可忽略),在雙縫后面距離為L處的光屏上可以觀察到干涉條紋。現(xiàn)使測量頭的分劃板中心刻線與條紋的中心對齊,經(jīng)測量得出5條亮條紋之間的距離為a,則該單色光的波長為___。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱酷暑的時候,大量的電器高負(fù)荷工作,一些沒有更新升級輸電設(shè)備的老舊社區(qū),由于輸電線老化,線損提高,入戶電壓降低,遠(yuǎn)達(dá)不到電器正常工作的需要,因此出現(xiàn)了一種穩(wěn)壓源的家用升壓設(shè)備,其原理就是根據(jù)入戶電壓與電器工作電壓,智能調(diào)節(jié)變壓器原副線圈匝數(shù)比的機(jī)器,現(xiàn)某用戶工作情況如圖所示。下列說法正確的是(忽略變壓器電阻)( 。

A.現(xiàn)入戶電壓,若要穩(wěn)壓源輸出電壓,則需調(diào)節(jié)

B.空調(diào)制冷啟動時,熱水器實際功率降低

C.空調(diào)制冷停止時,導(dǎo)線電阻耗能升高

D.在用電器正常工作時,若入戶電壓減小,則需要更大的入戶電流,從而輸電線路損耗更大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連,物體甲及物體乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知:物體甲的質(zhì)量m1=10kg,物體乙的質(zhì)量m2=50kg,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:

1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

2)物體乙與水平面間的摩擦力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,m1=2kg,m2=3kg,連接的細(xì)線僅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,為使線不斷而又使它們一起運(yùn)動獲得最大加速度,則可以施加的水平力F的最大值和方向為(

A. 向右,作用在m2上,F=5/3N

B. 向右,作用在m2上,F=2.5N

C. 向左,作用在m1上,F=5/3N

D. 向左,作用在m1上,F=2.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用某種單色光做雙縫干涉實驗時,已知雙縫間距離d=0.20 mm,雙縫到毛玻璃屏間的距離為L=75.0 cm,如圖甲所示,實驗時先轉(zhuǎn)動如圖乙所示的測量頭上的手輪,使與游標(biāo)卡尺相連的分劃線對準(zhǔn)如圖丙所示的第1條明條紋,此時卡尺的主尺和游標(biāo)尺的位置如圖戊所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1=__________mm,然后再轉(zhuǎn)動手輪,使與游標(biāo)卡尺相連的分劃線向右邊移動,直到對準(zhǔn)第5條明條紋,如圖丁所示,此時卡尺的主尺和游標(biāo)尺的位置如圖己所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x2=__________mm,由以上已知數(shù)據(jù)和測量數(shù)據(jù),則該單色光的波長是__________mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《互成角度的兩個共點力的合成》實驗中。

1)橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某位置O點,以下操作中錯誤的是________。

A.同一次實驗過程中,O點的位置允許變動

B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條結(jié)點拉到O

D.實驗中,把橡皮條的結(jié)點拉到O點時,兩秤之間的夾角應(yīng)取不變

2)實驗中,使用彈簧測力計時,與紙面之間由于緊密接觸導(dǎo)致產(chǎn)生了摩擦力,那么測量值與真實值相比________。(填偏大;偏小;沒有影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值記作l0,彈簧下端掛一個50g的鉤碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作l1;……;掛七個50g的鉤碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作l7.

1)下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值,其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是________________

測量記錄表

代表符號

l0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數(shù)值/cm

1.70

3.40

5.10

_____

8.60

10.3

12.1

_____

2)實驗中,l3l7兩個值還沒有測定,請你根據(jù)圖將這兩個測量值填入記錄表中.

3)為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:d1l4l06.90 cmd2l5l16.90 cm,d3l6l27.00 cm.請你給出第四個差值:d4________________cm.

4)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50 g鉤碼彈簧的平均伸長量Δlld1、d2d3、d4表示的式子為Δl________,代入數(shù)據(jù)解得Δl________cm.

5)彈簧的勁度系數(shù)k________N/mg9.8 m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,電流表為理想電表,R1R2、R3R4均為定值電阻.燈泡L1L2阻值一定且始終安全.現(xiàn)閉合開關(guān)S,下列分析正確的是

A.R1斷路,則燈泡L1L2均變亮,電流表示數(shù)變小

B.R2斷路,則燈泡L1變暗,L2變亮,電流表示數(shù)變小

C.R3短路,則燈泡L1L2均變亮,電流表示數(shù)變大

D.R4短路,則燈泡L1L2均變暗,電流表示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案