如圖所示,兩端封閉、粗細均勻的細玻璃管,中間用長為h的水銀柱將其分為兩部分,分別充有空氣,現(xiàn)將玻璃管豎直放置,兩段空氣柱長度分別為l1,l2,已知l1>l2,如同時對它們均勻加熱,使之升高相同的溫度,這時出現(xiàn)的情況是:(   )
A.水銀柱上升B.水銀柱下降C.水銀柱不動D.無法確定
A

【錯解分析】錯解:假設兩段空氣柱的壓強p1,p2保持不變,它們的初溫為T。當溫度升高△T時,空氣柱1的體積由V1增至V'1;,增加的體積△V1=V'1-V1,考慮到空氣柱的總長度不變,空氣柱2的體積從V2增至V'2,且△V2=V'-V2,由蓋·呂薩克定律得:
   
在T,△T都同的情況下,因為V1>V2,所以△V1>△V2,所以,水銀柱應向下移動。選B。
【錯解原因】這道題因為初溫一樣,又升高相同的溫度,所以比較液柱移動,可能有兩種假設,一種為設壓強不變,另一種是設體積不變。而上述解法中假定壓強不變而導出水銀柱下降這本身就是自相矛盾的。水銀柱的移動情況是由水銀柱的受力情況決定的,而受力情況是由兩邊壓強的大小決定的,因此不能假設壓強不變。
【正解】假定兩段空氣柱的體積不變,即V1,V2不變,初始溫度為T,當溫度升高△T時,空氣柱1的壓強由p1增至p'1,△p1=p'1-p1,空氣柱2的壓強由p2增至p'2,△p2= p'2-p2。
由查理定律得:
     
因為p2=p1+h>p1,所以△p1<△p2,即水銀柱應向上移動。所以正確答案應選A。
【點評】(1)這類題目只能按等容過程求解。因為水銀柱的移動是由于受力不平衡而引起的,而它的受力改變又是兩段空氣柱壓強增量的不同造成的所而它的受力改變又是手。
(2)壓強的變化由壓強基數(shù)(即原來氣體的壓強)決定,壓強基數(shù)大,升高相同的溫度,壓強增量就大。同理,若兩段空氣柱同時降低相同的溫度,則壓強基數(shù)大的,壓強減少量大。就本題而言,水銀柱將向下移動。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

裝有半瓶開水的熱水瓶,經(jīng)過一晚,瓶塞不易拔出,主要原因是:(   )
A.瓶內(nèi)氣體因溫度降低而壓強減。B.瓶外因氣溫升高而大氣壓強變大;
C.瓶內(nèi)氣體因體積減小而壓強增大;D.瓶內(nèi)氣體因體積增大而壓強減小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

2011年4月8日,在某高速公路發(fā)生一起車禍,車禍系輪胎爆胎所致.已知汽車行駛前輪胎內(nèi)氣體壓強為2.5 atm,溫度為27  ℃,爆胎時胎內(nèi)氣體的溫度為87 ℃,輪胎中的空氣可看作理想氣體.
(1)求爆胎時輪胎內(nèi)氣體的壓強;
(2)從微觀上解釋爆胎前胎內(nèi)壓強變化的原因;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(09·寧夏物理·34)(1)帶有活塞的汽缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體。氣體開始處于狀態(tài)a,然后經(jīng)過過程ab到達狀態(tài)b或進過過程ac到狀態(tài)c,b、c狀態(tài)溫度相同,如V-T圖所示。設氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強分別為Pb、和PC,在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac,則        (填入選項前的字母,有填錯的不得分)     (     )

A. Pb >Pc,Qab>Qac
B. Pb >Pc,Qab<Qac
C. Pb <Pc,Qab>Qac
D. Pb <Pc,Qab<Qac
(2)圖中系統(tǒng)由左右連個側壁絕熱、底部、截面均為S的容器組成。左容器足夠高,上端敞開,右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通。
容器內(nèi)兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣,B上方封有氫氣。大氣的壓強p0,溫度為T0=273K,連個活塞因自身重量對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時,各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫熱水槽中,再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定,第三次達到平衡后,氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求

(i)第二次平衡時氮氣的體積;
(ii)水的溫度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)[物理——選修3-3]
我國北方冬季需要對房間空氣加熱,設有一房面積為14m2,高為3m,室內(nèi)空氣通過房間縫隙與外界大氣相通,開始時室內(nèi)空氣溫度為10℃,通過加熱變?yōu)?0℃。
(1)已知空氣的摩爾質(zhì)量為29g/mol,標準狀況下1mol氣體的體積為22.4L,阿伏加德羅常數(shù)為NA=6.02×1023mol-1,試計算這個過程中有多少個空氣分子從室內(nèi)跑出。(結果保留2位有效數(shù)字)
(2)已知氣體熱運動的平均動能跟熱力學溫度成正比,即Ek=kT,空氣可以看作理想氣體,試通過分析、計算說明室內(nèi)空氣的內(nèi)能隨溫度的升降如何變化。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學夏天上體育課時把放在空調(diào)教室里的籃球帶出去玩,不久會發(fā)現(xiàn)
A.球變硬了些,吸收熱量,內(nèi)能變大
B.球變軟了些,吸收熱量,內(nèi)能不變
C.球變硬了些,溫度升高,壓強不變
D.球沒有發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,P表示壓強,V表示體積,T表示熱力學溫度,t表示攝氏溫度,各圖中正確描述一定質(zhì)量理想氣體等壓變化規(guī)律的是:(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,豎直放置的U型管,左端封閉,右端開口,管內(nèi)水銀將長19cm的空氣封在左管內(nèi),此時兩管內(nèi)水銀面的高度差為4cm,大氣壓為標準大氣壓.要使兩管內(nèi)水銀面高度差為2cm,則需注入水銀柱長度為多少.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

活塞面積為50,上放一重物,它和活塞的總質(zhì)量為10kg,大氣壓強為1.0×Pa,取g=10m/,開始時,活塞處于靜止狀態(tài),活塞和缸底距離10cm,氣體溫度為27℃,現(xiàn)給氣體慢慢加熱,使氣體溫度升高到87℃,活塞重新靜止后,將活塞固定,接著再使溫度下降到原來的27℃,求:活塞上升的距離?最后氣體的壓強?

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