下面關(guān)于多用電表的使用中出現(xiàn)一些與事實(shí)不相符合的現(xiàn)象有（　　）
A．待測(cè)電阻不跟別的元件斷開(kāi)，其測(cè)量值將偏大
B．測(cè)量電阻時(shí)，用兩手碰表筆的金屬桿，其測(cè)量值偏小
C．測(cè)量電阻時(shí)，如果電路不和電源斷開(kāi)，可能出現(xiàn)燒壞表頭的情況
D．用多用電表測(cè)量60W燈泡的電阻，其阻值比用額定電壓和額定功率算出的電阻大
A、待測(cè)電阻不跟別的元件斷開(kāi)，測(cè)量的是并聯(lián)電阻，則測(cè)量值小于真實(shí)值．故A錯(cuò)誤．
B、測(cè)量電阻時(shí)，用兩手碰表筆的金屬桿，相當(dāng)于人和電阻并聯(lián)，測(cè)量的是并聯(lián)電阻，所以測(cè)量值偏小．故B正確．
C、測(cè)量電阻時(shí)，如果電路不和電源斷開(kāi)，可能出現(xiàn)燒壞表頭的情況．故C正確．
D、因?yàn)闊襞菡９ぷ鲿r(shí)的電阻大于不工作時(shí)的電阻，所以用多用電表測(cè)量60W燈泡的電阻，其阻值比用額定電壓和額定功率算出的電阻�。蔇錯(cuò)誤．
本題選錯(cuò)誤的，故選AD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

Ⅰ.用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量,指針?lè)謩e處于a和b的位置,如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的擋位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰小?/p>

指針位置

選擇開(kāi)關(guān)所處擋位

讀數(shù)

a

直流電流100 mA

mA

直流電壓2.5 V

V

b

電阻×100

Ω

Ⅱ.(6分)用下圖所示電路,測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路,電路中用一個(gè)定值電阻R0起保護(hù)作用。除電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:

(a)電流表(量程0.6 A、3 A);

(b)電壓表(量程3 V、15 V);

(c)定值電阻(阻值1 Ω、額定功率5 W);

(d)定值電阻(阻值10 Ω、額定功率10 W);

(e)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～10 Ω、額定電流2 A);

(f)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～100 Ω、額定電流1 A)。

那么

(1)要正確完成實(shí)驗(yàn),電壓表的量程應(yīng)選擇_____________ V,電流表的量程應(yīng)選擇___________ A;R0應(yīng)選擇___________ Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是___________ Ω的滑動(dòng)變阻器。

(2)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是_________________________________。

Ⅲ.(6分)探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下:

(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W、……;

(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車(chē)的速度v1、v2、v3、……;

(3)作出W-v草圖;

(4)分析W-v圖像。如果W-v圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系。

以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是____________。

A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筯對(duì)小車(chē)做的功分別為2W、3W、……。

B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒?可以使木板適當(dāng)傾斜。

C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小。

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車(chē)獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

關(guān)于多用電表的使用：

（1）下列說(shuō)法正確的是（         ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的

B、多用電表測(cè)電壓、電流時(shí)，紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)

C、多用電表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆的電勢(shì)高于黑表筆的電勢(shì)

D、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，都用到了表內(nèi)的電源

F、測(cè)電阻時(shí)，必須把與被測(cè)電阻相接的電源分離

G、測(cè)電阻時(shí)，兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，因此，應(yīng)當(dāng)用兩手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的檔位，相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰小?/p>

（3）下列操作為某同學(xué)用多用電表測(cè)一個(gè)電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學(xué)測(cè)量時(shí)的操作步驟，請(qǐng)按正常操作排序：                          

A、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆

C、調(diào)節(jié)定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔??10  

E、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測(cè)圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量，E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓，E、F兩點(diǎn)間無(wú)電壓；用歐姆擋測(cè)量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點(diǎn)，紅表筆（表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連）接F點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的          。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

關(guān)于多用電表的使用：

（1）下列說(shuō)法正確的是（        ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的

B、多用電表測(cè)電壓、電流時(shí)，紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)

C、多用電表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆的電勢(shì)高于黑表筆的電勢(shì)

D、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，都用到了表內(nèi)的電源

F、測(cè)電阻時(shí)，必須把與被測(cè)電阻相接的電源分離

G、測(cè)電阻時(shí)，兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，因此，應(yīng)當(dāng)用兩手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的檔位，相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰小?/p>

（3）下列操作為某同學(xué)用多用電表測(cè)一個(gè)電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學(xué)測(cè)量時(shí)的操作步驟，請(qǐng)按正常操作排序：                           

A、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆

C、調(diào)節(jié)定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔Í10                          

E、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測(cè)圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量，E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓，E、F兩點(diǎn)間無(wú)電壓；用歐姆擋測(cè)量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點(diǎn)，紅表筆（表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連）接F點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的          。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省晉寧二中高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于多用電表的使用：
（1）下列說(shuō)法正確的是（        ）
A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的
B、多用電表測(cè)電壓、電流時(shí)，紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)
C、多用電表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆的電勢(shì)高于黑表筆的電勢(shì)
D、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，電流都是從紅表筆流入的
E、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，都用到了表內(nèi)的電源
F、測(cè)電阻時(shí)，必須把與被測(cè)電阻相接的電源分離
G、測(cè)電阻時(shí)，兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，因此，應(yīng)當(dāng)用兩手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起
（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的檔位，相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰�。[來(lái)源:Z#
xx#k.Com]
（3）下列操作為某同學(xué)用多用電表測(cè)一個(gè)電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學(xué)測(cè)量時(shí)的操作步驟，請(qǐng)按正常操作排序：                          
A、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度
B、將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆
C、調(diào)節(jié)定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上
D、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔Í10  
E、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆
（4）用多用電表探測(cè)圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量，E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓，E、F兩點(diǎn)間無(wú)電壓；用歐姆擋測(cè)量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點(diǎn)，紅表筆（表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連）接F點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的         。

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆云南省高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于多用電表的使用：

（1）下列說(shuō)法正確的是（         ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的

B、多用電表測(cè)電壓、電流時(shí)，紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)

C、多用電表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆的電勢(shì)高于黑表筆的電勢(shì)

D、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，都用到了表內(nèi)的電源

F、測(cè)電阻時(shí)，必須把與被測(cè)電阻相接的電源分離

G、測(cè)電阻時(shí)，兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，因此，應(yīng)當(dāng)用兩手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的檔位，相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰�。[來(lái)源:Z#

xx#k.Com]

（3）下列操作為某同學(xué)用多用電表測(cè)一個(gè)電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學(xué)測(cè)量時(shí)的操作步驟，請(qǐng)按正常操作排序：                           

A、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆

C、調(diào)節(jié)定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔Í10                          

E、旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測(cè)圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量，E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓，E、F兩點(diǎn)間無(wú)電壓；用歐姆擋測(cè)量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點(diǎn)，紅表筆（表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連）接F點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的          。

 

 

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