A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線(方向未標(biāo)出)如圖所示。圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點(diǎn),電場線的分布關(guān)于MN左右對稱。則下列說法中正確的是( )
A.這兩個(gè)點(diǎn)電荷是等量異種電荷
B.這兩個(gè)點(diǎn)電荷是等量同種電荷
C.D、C兩點(diǎn)的電勢一定相等
D.C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大
ACD
解析試題分析:根據(jù)電場線的特點(diǎn),從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止可以判斷,A、B是兩個(gè)等量異種電荷.故A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)平行四邊形定則,對中垂線上的場強(qiáng)進(jìn)行合成,知中垂線上每點(diǎn)的電場方向都水平向右,中垂線和電場線垂直,所以中垂線為等勢線,所以C點(diǎn)的電勢等于D點(diǎn)的電勢.故C正確;在兩等量異號電荷連線的中垂線上,中間點(diǎn)電場強(qiáng)度最大,也可以從電場線的疏密判斷,所以C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故D正確.故本題選擇ACD
考點(diǎn):本題考查我們對常見電場的電場線分布及等勢面的分布熟練掌握程度
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
真空中有一個(gè)電場,在其中某點(diǎn)放人電荷量為6.0×C的點(diǎn)電荷,它受到的電場力為3.0×N,則該點(diǎn)的場強(qiáng)大小為( )
A.5.0×N/C | B.5.0×C/N |
C.2.0×N/C | D.5.0×C/N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地。 P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球,P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地。開始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度 。在以下方法中,能使懸線的偏角變大的是
A.縮小a,b間的距離 |
B.加大a,b間的距離 |
C.取出a,b兩極板間的電介質(zhì) |
D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)電荷,已知q1與q2之間的距離為L1,q2與q3之間的距離為L2,L1>L2.若q2為正電荷,且每個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài),關(guān)于q1、q3 的電性和q1、q2、q3電荷量大小的關(guān)系下列說法中正確的是[ ]
A.q1、q3都帶負(fù)電,q1>q2>q3 |
B.q1、q3都帶正電,q1<q2<q3 |
C.q1、q3都帶負(fù)電,q1>q3>q2 |
D.q1、q3都帶正電,q1>q3>q2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傳感器是自動控制設(shè)備中不可缺少的元件,已經(jīng)滲透到宇宙開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸乃至家庭生活等多種領(lǐng)域。下圖所示為三種電容式傳感器.在以下的說法中,正確的有[ ]
A.圖甲是測定液面高度h的傳感器,液面高度h發(fā)生變化時(shí),通過改變兩極板之間的的距離d而引起了電容C的變化 |
B.圖乙是測定壓力F的傳感器,壓力F發(fā)生變化時(shí),通過改變兩極板之間的的距離d而引起了電容C的變化 |
C.圖丙是測定角度θ的傳感器,角度θ發(fā)生變化時(shí),通過改變兩極板之間的正對面積S而引起了電容C的變化 |
D.三個(gè)圖都是通過改變兩極板之間的正對面積S而引起電容C的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
平行電容器內(nèi)部虛線范圍內(nèi)有偏轉(zhuǎn)電場,一束離子(重力不計(jì))從兩板正中間P處垂直電場入射,出現(xiàn)如圖所示的a、b、c偏轉(zhuǎn)軌跡,則( )
A.若它們的初速度相同,則a、b在電場中運(yùn)動時(shí)間相同 |
B.若它們的初速度相同,則b、c在電場中運(yùn)動時(shí)間相同 |
C.若它們?yōu)橥N離子,則a、b在電場中運(yùn)動時(shí)間相同 |
D.若它們?yōu)橥N離子,則b、c電場中運(yùn)動時(shí)間相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一簇電場線關(guān)于y軸對稱分布,O是坐標(biāo)原點(diǎn),M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn),其中M、N在y軸上,Q點(diǎn)在軸上,則( )
A.將一負(fù)電荷從M點(diǎn)移到P點(diǎn),電場力做正功 |
B.M點(diǎn)的電勢比P點(diǎn)的電勢高 |
C.一正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢能 |
D.OM間的電勢差等于NO間的電勢差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是勻強(qiáng)電場中的一組等勢面,每兩個(gè)相鄰等勢面的距離是25 cm,由此可確定電場強(qiáng)度的方向及大小為 ( )
A.豎直向下,E="0.4" N/C |
B.水平向右,E="0.4" N/C |
C.水平向左,E="40" N/C |
D.水平向右,E="40" V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地,另一板與外殼接地的靜電計(jì)相連。當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時(shí),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針的張角隨之改變。若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對面積用S表示,靜電計(jì)指針張角用θ表示。則以下對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A.減小d,θ增大,說明C隨d的增大而增大 |
B.增大d,θ增大,說明C隨d的增大而減小 |
C.減小S,θ增大,說明C隨S的增大而增大 |
D.增大S,θ增大,說明C隨S的增大而減小 |
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