人類對自然的認(rèn)識是從宏觀到微觀不斷深入的過程，以下說法正確的是：(    )

  A．液晶的分子勢能與體積無關(guān)         B．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的

  C．溫度升高，每個分子的動能都增大   D．露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在 “驗證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出五系列的點(diǎn)，如上圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.02s)，那么：

(1)紙帶的________(用字母P或C表示)端與重物相連；

(2)打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)B時，物體的速度vB=________ m／s；

(3)從起點(diǎn)P到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________J，此過程中物體動能的增加量△Ek=________J；(g取9.8m／s2 ,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。 )

(4)通過計算，數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”)，這是因為__________

（5）實(shí)驗的結(jié)論是________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，且高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定．若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v，則下列說法中正確的是（                                                                          ）                                     

①當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力                               

②當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力                               

③當(dāng)速度大于v時，輪緣擠壓外軌                                                                            

④當(dāng)速度小于v時，輪緣擠壓外軌．                                                                        

　   A．          ①③               B． ①④         C．     ②③       D． ②④

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個裝置靜止。則（     ）

（A）繩子上拉力可能為零              （B）地面受的壓力可能為零

(C)地面與物體間可能存在摩擦力        (D)AB之間可能存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d.開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的

大�。賹⒛景宸呕卦幉醋�，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動到PQ處的時間t.

①木板的加速度可以用d、t表示為a＝________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)________________________________________________.

②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系．下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗結(jié)果的是(　　)

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________．

A．可以改變滑動摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗精度

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科目：高中物理 來源： 題型：


在機(jī)場貨物托運(yùn)處，常用傳送帶運(yùn)送行李和貨物，如圖所示，靠在一起的兩個質(zhì)地相同，質(zhì)量和大小均不同的包裝箱隨傳送帶一起上行，下列說法正確的是  

A．勻速上行時b受3個力作用

B．勻加速上行時b受4個力作用

C．若上行過程傳送帶因故突然停止時，b受4個力作用

D．若上行過程傳送帶因故突然停止后，b受的摩擦力一定比原來大

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科目：高中物理 來源： 題型：


研究小車勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗裝置如圖16（a）所示其中斜面傾角θ可調(diào)，打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz，紙帶上計數(shù)點(diǎn)的間距如圖16（b）所示，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個記錄點(diǎn)未畫出。

 


①     部分實(shí)驗步驟如下：

A.     測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶

B.     接通電源，待打點(diǎn)計時器工作穩(wěn)定后放開小車

C.     將小車停靠在打點(diǎn)計時器附近，小車尾部與紙帶相連

D.     把打點(diǎn)計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔

上述實(shí)驗步驟的正確順序是：           （用字母填寫）

②     圖16（b）中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=            s

③     計數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v5=                 。

④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=           

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩輪用皮帶傳動，沒有打滑，A、B、C三點(diǎn)位置如圖示，r1＞r2，rC=r2，則關(guān)于這三點(diǎn)的線速度υ、角速度ω和向心加速度a的關(guān)系正確的是（                                  ）                                                  

                                                                                               

　   A．         ωC＞ωA＞ωB      B．         vA=vB＞vC       C． aC＞aA＞aB    D． aC=aB＞aA

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一水平放置的平行導(dǎo)體框架寬度L=0.5m，接有電阻R=0.20Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面方向向下，僅有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上，并能無摩擦地沿框架滑動，框架及導(dǎo)體ab電阻不計，當(dāng)ab以v=4.0m/s的速度向右勻速滑動時．試求：                                                                                                    

（1）導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電動勢的大�。�                                                                            

（2）要維持ab向右勻速運(yùn)行，作用在ab上的水平力為多大？                                        

（3）電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱功率為多大？                                                                      

                                                                   

                                                                                                                                       

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