圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）下列說法中正確的是

A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角必須為90°

（2）彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為____ _N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二上學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)電荷量分別為q和﹣q的帶電粒子a、b分別以速度和射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩粒子的入射方向與磁場(chǎng)邊界的夾角分別為30°和60°。磁場(chǎng)寬度為d，兩粒子同時(shí)由A點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)，如圖所示，則( )

A．a(chǎn)粒子帶負(fù)電，b粒子帶正電

B．兩粒子的軌跡半徑之比

C．兩粒子的質(zhì)量之比

D．兩粒子的速度大小之比

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省河源市高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過8s，改為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過4s停下．關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）

A．加速、減速中的加速度大小之比為2：1

B．加速、減速中的平均速度大小之比為1：2

C．加速、減速中的位移大小之比為2：1

D．通過題目給出的數(shù)據(jù)，可以求出運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為三中高一第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運(yùn)動(dòng)．為了測(cè)量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度，訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力，并在計(jì)算機(jī)上作出壓力﹣時(shí)間圖象，假如作出的圖象如圖所示．設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)，則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度約為（g取10m/s2）（ ）

A．1.8 m B．3.6 m C．5.0 m D．7.2 m

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（1）開普勒行星運(yùn)動(dòng)第三定律指出：行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸a的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比，即＝k，k是一個(gè)對(duì)所有行星都相同的常量．將行星繞太陽的運(yùn)動(dòng)按圓周運(yùn)動(dòng)處理，請(qǐng)你推導(dǎo)出太陽系中該常量k的表達(dá)式．已知萬有引力常量為G，太陽的質(zhì)量為M太．

（2）開普勒定律不僅適用于太陽系，它對(duì)一切具有中心天體的引力系統(tǒng)（如地月系統(tǒng)）都成立．經(jīng)測(cè)定月球到地球中心距離為3.84×108m，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為2.36×106s，試計(jì)算地球的質(zhì)量M地．（G＝6.67×10－11N·m2/kg2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端，另一端都固定在水平面上，將桿豎直緊壓在地面上，若三條繩長(zhǎng)度不同，下列說法正確的有（ ）

A．三條繩中的張力大小都相等

B．桿對(duì)地面的壓力大于自身重力大小

C．繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力不為零

D．繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖（a）所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30°；如圖（b）中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30°，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩CF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體，求：

（1）細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比；

（2）輕桿BC對(duì)C端的支持力；

（3）輕桿HG對(duì)G端的支持力．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

三個(gè)完全相同的燈如圖連接時(shí)，燈L1和L3消耗的電功率之比是

A．4︰1 B．1︰4 C．2︰1 D．1︰2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，可供選擇的器材及代號(hào)如下：

A．小燈泡L（ 3 V、5Ω）；

B．滑動(dòng)變阻器R（0 － 10 Ω，額定電流1.5A）；

C．電壓表V1（量程：0 － 3 V，R V ＝5 kΩ）；

D．電壓表V2（量程：0 － 15 V，R V ＝10 kΩ）；

E．電流表A1（量程：0 － 0.6 A，R A ＝0.5 Ω）；

F．電流表A2（量程：0 － 3 A，R A ＝0.1 Ω）；

G．鉛蓄電池、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干；

實(shí)驗(yàn)中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓。

（1）為了減少誤差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選電壓表 ，電流表 ；

（2）在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)采用 法（填“內(nèi)接”或“外接”）；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D虛線框內(nèi)按要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖（部分線已畫好）

（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后作出的I －U 圖象如圖所示，請(qǐng)分析該圖象形成的原因是： 。

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