【題目】在一次實(shí)驗(yàn)技能比賽中,要求較精確地測(cè)量電阻的阻值,有下列器材供選用:
A.待測(cè)電阻Rx(約300Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程20mA,內(nèi)阻約5Ω)
D.電流表A2(量程10mA,內(nèi)阻約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2((0~2000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源E(3V,內(nèi)阻約1Ω)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測(cè)量電阻的電路,電路圖如圖甲所示,則電流表應(yīng)選擇_________(選填“A1”或“A2”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇____________(選填“R1”或“R2”)。
(2)乙同學(xué)經(jīng)過反復(fù)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖乙所示的測(cè)量電路,具體操作如下:
①按圖乙連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1前調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;
②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A2的示數(shù)恰好為電流表A1的示數(shù)的一半;
③閉合開關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A2的示數(shù),分別記為U、I;
④則待測(cè)電阻的阻值Rx=__________(用題中所給字母表示)。
(3)比較兩同學(xué)測(cè)量電阻Rx的方法,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?____________(選填“甲”或“乙”)同學(xué)。
【答案】A2 R1 乙
【解析】
由題意可知考查伏安法測(cè)電阻,消除系統(tǒng)誤差的方法。根據(jù)歐姆定律、串并聯(lián)電路關(guān)系分析可得。
(1)[1] [2] 估算一下待測(cè)電流,
,
故電流表選擇A2,因滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法,選擇R1調(diào)節(jié)更方便,故滑動(dòng)變阻器選擇R1;
(2)[3] 閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A2的示數(shù)恰好為電流表A1的示數(shù)的一半;此時(shí)A2和R2電阻之和等于Rx的電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A2的示數(shù),分別記為U、I;A2和R2電阻之和等于Rx的電阻等于U與I的比值。
(3)[4] 甲圖存在系統(tǒng)誤差,測(cè)量值大于真實(shí)值,乙圖方案消除了系統(tǒng)誤差,故乙同學(xué)的方案更有利于減小系統(tǒng)誤差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示繃緊的長L=15m的水平傳送帶,沿順時(shí)針方向以恒定速率v1=8m/s運(yùn)行。一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)面滑上傳送帶,其速度大小為v2.小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,分別求:在以下不同條件下,小物塊從滑上傳送帶到離開傳送帶所需要的時(shí)間.
(1)小物塊從傳送帶左端以v2=2m/s的速度滑上傳送帶.
(2)小物塊從傳送帶左端以v2=6m/s的速度滑上傳送帶.
(3)小物塊從傳送帶左端以v2= 10m/s的速度滑上傳送帶.
(4)小物塊從傳送帶左端以v2=16m/s的速度滑上傳送帶.
(5)小物塊從傳送帶右端以v2= 6m/s的速度滑上傳送帶.
(6)小物塊從傳送帶右端以v2= 16m/s的速度滑上傳送帶.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn),_________平衡摩擦力,_________測(cè)量小車的質(zhì)量。(均選填“需要”或“不需要”)
(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為________m/s ,小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖。其中a、b為介質(zhì)中的兩質(zhì)點(diǎn),若這列波的傳播速度是10m/s,則下列說法正確的是___________。
A.該波波源的振動(dòng)周期是0.4s
B.a、b兩質(zhì)點(diǎn)可能同時(shí)到達(dá)平衡位置
C.t=0.4s時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)正在向下運(yùn)動(dòng)
D.從t=0到t=0.1s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b的路程為2cm
E.該波與頻率為2.5Hz的簡諧橫波相遇時(shí)可能發(fā)生波的干涉現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,讓小球從A點(diǎn)自由下落,下落過程中經(jīng)過A點(diǎn)正下方的光電門B時(shí),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門時(shí)間t,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。
(1)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量下列哪兩個(gè)物理量_____________。
A.小球的質(zhì)量m
B.AB之間的距離H
C.小球從A到B的下落時(shí)間tAB
D.小球的直徑d
(2)小球通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度v=_______________(用題中所給的物理量表示)。
(3)調(diào)整AB之間距離H,多次重復(fù)上述過程,作出隨H的變化圖象如圖乙所示,若小球下落過程中機(jī)械能守恒,則該直線的斜率k=________________(用題中所給的物理量表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng),設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如題圖所示。若AO<OB,則( 。
A.雙星的總質(zhì)量一定,轉(zhuǎn)動(dòng)周期越小,雙星之間的距離就越小
B.星球A的向心力一定大于B的向心力
C.星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
D.星球A的線速度一定大于B的線速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空氣中有一折射率為的玻璃柱體,其橫截面是圓心角為90°、半徑為R的扇形 OAB,一束平行光平行于橫截面,以45°入射角照射到OA上,OB不透光,若只考慮首次入射到圓弧AB上的光,則AB上有光透出部分的弧長為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊。木塊長L,質(zhì)量為M,木塊對(duì)子彈的阻力恒定不變,子彈穿過木塊后木塊獲得速度為v.若木塊或子彈的質(zhì)量發(fā)生變化,但子彈仍穿過,則
A. M不變、m變小,則木塊獲得的速度一定變大
B. M不變、m變小,則木塊獲得的速度可能變小
C. m不變、M變小,則木塊獲得的速度一定變大
D. m不變、M變小,則木塊獲得的速度可能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用相同材料做成的AB兩木塊的初速度之比為2:3,它們以相同的加速度在同粗糙水平面上沿直線滑行直至停止,則它們滑行的( 。
A. 時(shí)間之比為1:1
B. 時(shí)間之比為3:2
C. 距離之比為4:9
D. 距離之比為2:3
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