【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定的半圓槽,半圓直徑AG水平,B、C、D、E、F點(diǎn)將半圓周六等分,F(xiàn)將5個(gè)質(zhì)量不同的小球1、2、3、4、5(均可視為質(zhì)點(diǎn))分別從A點(diǎn)開始向右做平拋運(yùn)動(dòng),分別落到B、C、D、E、F點(diǎn)上,則下列說法正確的是
A. 球5到達(dá)F點(diǎn)時(shí),速度的反方向延長線必過圓心
B. 球3做平拋運(yùn)動(dòng)全過程速度變化最大
C. 球5做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長
D. 各球到達(dá)圓周時(shí)球3的重力功率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由兩種光線組成的復(fù)色光投射到玻璃球體表面的P點(diǎn),進(jìn)入球體后分成兩束:a光和b光,b光稍偏右。設(shè)入射角為60°,球體材料對a光的折射率na=。則下說法正確的是
A. 進(jìn)入球體的a光經(jīng)一次反射,再經(jīng)一次折射出去的光線與入射光平行
B. 進(jìn)入球體的b光經(jīng)一次反射,再經(jīng)一次折射出去的光線與入射光平行
C. a光在玻璃中的傳播速度比b光小
D. 用相同的裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),a光得到的干涉條紋間距比b光窄
E. 用a光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),換成b光不能發(fā)生。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】《水調(diào)歌頭天問》:能聚是為質(zhì),質(zhì)散乃為能!词甲骱螤,搔首問蒼天。恒沙劫,千百萬,計(jì)光年。宇宙波興漚滅,逞問凡桑田。宏觀微觀等量,憑我智珠在握,法界任控元。一念攝萬有,彈指現(xiàn)華嚴(yán)。該詞描述的是
A. 墨子
B. 屈原
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國是世界上第3個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國家。將某次衛(wèi)星回收過程落地前的運(yùn)動(dòng)簡化為豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)、勻速直線運(yùn)動(dòng)和撞擊地面速度減為0的運(yùn)動(dòng)三個(gè)階段,并作v-t圖像如圖所示,撞擊過程未顯示。設(shè)勻減速開始時(shí)的高度H=1075m,撞擊地面時(shí)間Δt=0.125s,重力加速度g=10m/s2。求
(1)衛(wèi)星勻速運(yùn)動(dòng)階段的速度大;
(2)衛(wèi)星在勻減速運(yùn)動(dòng)階段受到的阻力大小和撞擊地面時(shí)受到地面的平均作用力大小之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長方形abcd區(qū)域內(nèi),存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,ab :ad=46:45。一重核靜止于O點(diǎn),某次發(fā)生α衰變,形成如圖示軌跡(重力不計(jì)),生成的粒子1與粒子2剛好沒有穿出長方形邊界。則下列說法正確的是
A. 粒子1是α粒子,在磁場中順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
B. 粒子2是α粒子,在磁場中逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
C. 粒子1與粒子2的電量之比為1:45
D. 粒子1與粒子2的繞行方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在距地面高5m的平臺(tái)上,以25m/s的速率豎直向上拋出一質(zhì)量為1kg的石塊,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則拋出后第3s內(nèi)重力對石塊所做的功是( )
A. -100J B. 50J C. 100J. D. 0
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【題目】如圖所示,在兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2產(chǎn)生的電場中,實(shí)線為其電場線分布,虛線為電子(不計(jì)重力)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,則下列判斷正確的是 ( )
A. 電子經(jīng)過A點(diǎn)的加速度比經(jīng)過B點(diǎn)的加速度大
B. Q1的電荷量小于Q2的電荷量
C. 電子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能
D. 兩個(gè)點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O的場強(qiáng)為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調(diào)節(jié),電容器兩板與電池相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場強(qiáng)度,則( 。
A. 當(dāng)d增大、S不變時(shí),Q減小、E減小 B. 當(dāng)S增大、d不變時(shí),Q增大、E增大 C. 當(dāng)S減小、d增大時(shí),Q增大、E增大 D. 當(dāng)S減小、d減小時(shí),Q不變、E不變
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【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①適當(dāng)調(diào)整裝置,使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。
②在兩個(gè)托盤中放入砝碼,并使兩托盤質(zhì)量(含砝碼)相同,且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。連接小車的細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連。
③讓兩小車緊靠右邊的擋板,小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示,在甲車上放上砝碼,同時(shí)釋放兩小車,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,用手機(jī)對整個(gè)裝置進(jìn)行拍照。結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記,得到甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2。
④在甲小車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是通過驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車(含砝碼)的質(zhì)量成_________關(guān)系,來驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比。
(2)實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。
(3)某次拍到的照片如圖b所示,則小車通過的位移是_________________cm
(4)如果以為橫坐標(biāo),以甲車(含砝碼)的質(zhì)量為縱坐標(biāo),作出的圖線如圖c所示,則該直線斜率代表的物理量是____________________________,其大小為______________。
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