如圖所示，a、b兩物體靜止疊放在光滑水平面上．a(chǎn)，b質(zhì)量分別為ma=12kg，mb=4.0kg，a、b之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．在物體b上施加水平方向的拉力F，開(kāi)始時(shí)F=10N，此后逐漸增加在F增大的過(guò)程中，下列判斷正確的是


  1. A.
    F開(kāi)始作用時(shí)兩物體間即開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)
  2. B.
    兩物體間始終不會(huì)相對(duì)滑動(dòng)
  3. C.
    兩物體先相對(duì)靜止，當(dāng)拉力F＞24N時(shí)，開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)
  4. D.
    兩物體先相對(duì)靜止，當(dāng)F＞32N時(shí)，開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)
D
分析：在F逐漸增大的過(guò)程中，當(dāng)AB間的靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)，A與B將開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)．隔離分析求出臨界加速度，從而對(duì)整體分析，運(yùn)用牛頓第二定律求出恰好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的拉力．
解答：A、當(dāng)F作用時(shí)，整體的加速度a=，此時(shí)AB間的摩擦力f=．知F作用時(shí)兩物體間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、當(dāng)AB間的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)，A的加速度a=，對(duì)整體分析，F(xiàn)=（ma+mb）a=32N．知當(dāng)F＞32N時(shí)，A、B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)．故D正確，B、C錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用隔離法和整體法研究連接體問(wèn)題．當(dāng)兩個(gè)物體剛要滑動(dòng)時(shí)，物體間的靜摩擦力達(dá)到最大值，這是常用的臨界條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep，現(xiàn)將懸繩剪斷，已知同一彈簧的彈性勢(shì)能僅與形變量大小有關(guān)，且彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?天津）如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開(kāi)始時(shí)，a、b 兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊 b，然后突然由靜止釋放，直至 a、b 物塊間高度差為 h．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，兩物塊始終相對(duì)圓盤靜止，已知兩物塊的質(zhì)量mA＜mB，運(yùn)動(dòng)半徑rA＞rB，則下列關(guān)系一定正確的是（　�。�
A、角速度ωA=ωBB、線速度vA=vBC、向心加速度aA＞aBD、向心力FA＞FB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A受到B對(duì)它的摩擦力（　�。�
A、方向向左，大小不變B、方向向左，逐漸減小C、方向向右，大小不變D、方向向右，逐漸減小

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