我國相繼成功地發(fā)射了“嫦娥一號”和“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星，為在2017年前后能發(fā)射返回式月球軟著陸器打下了堅實的基礎(chǔ)，“嫦娥二號”飛行高度距月球表面l00km，所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)比飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加詳實。若兩顆衛(wèi)星環(huán)月的運行均可視為勻速圓周運動，則有（    ）

A．“嫦娥二號”線速度比“嫦娥一號”小    

B．“嫦娥二號”周期比“嫦娥一號”小

C．“嫦娥二號”角速度比“嫦娥一號”小     

D．“嫦娥二號”加速度比“嫦娥一號”小


B   解析：根據(jù)可得，，，，可見，軌道半徑較小的“嫦娥二號”的線速度、加速度和角速度均較大，而周期較小。本題答案為B.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，在t＝0時刻波剛好傳播到x＝6 m處的質(zhì)點A，如圖所示，已知波的傳播速度為48 m/s。請回答下列問題：

①從圖示時刻起再經(jīng)過________ s，質(zhì)點B第一次處于波峰；

②寫出從圖示時刻起質(zhì)點A的振動方程為________ cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在一次探究活動中，某同學(xué)用如圖（a）所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù)，已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5㎏，用水平恒力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，g取10m/s2，則A、B間的動摩擦因數(shù)=          

（2）該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，取時間間隔為0.1s的幾個點，如圖（b）所示，各相鄰點間距離在圖中標出。則在打C點時金屬板被拉動的速度v=           m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的裝置上，磁場垂直于光滑導(dǎo)軌平面，光滑導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平面上，導(dǎo)體棒ab在導(dǎo)軌上做簡諧運動，產(chǎn)生交變電流的電壓表達式為，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1n2=21，不計導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻，定值電阻R=10Ω。當t=0.01秒時，理想電流表讀數(shù)為（ ）

A．0 B．0.2A C．0.28A D．0.56A

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在某一真空空間建立xOy坐標系，從原點O處向第I象限發(fā)射一比荷的帶正電的粒子（重力不計），其速度的大小v0=1×103m/s，方向與x軸正方向成30°角。

（1）若在坐標系y軸右側(cè)加上勻強磁場，在第I象限，磁場方向垂直xOy平面向外；在第IV象限，磁場方向垂直xOy平面向里；磁感應(yīng)強度大小均為B=1T，如圖甲所示，求粒子從O點射出后，第二次經(jīng)過x軸時的橫坐標x1；

（2）若將上述磁場改為圖乙所示的勻強磁場，在t=0到t1=時間內(nèi)，y軸右側(cè)磁場方向垂直于xOy平面向外；在t1=到t2=時間內(nèi)，y軸右側(cè)磁場方向垂直于xOy平面向里，此后該空間不存在磁場，在t=0時刻，粒子仍從O點以v0射入，求粒子從O點射出后第二次經(jīng)過x軸時的橫坐標x2

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科目：高中物理 來源： 題型：


用平木板、細繩套、橡皮條、彈簧測力計等驗證力的平行四邊形定則時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列說法正確的是________

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉即可

C．將彈簧秤都拉到相同刻度

D．將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同位置

（2）為了使實驗?zāi)軌蝽樌M行，且盡量減小誤差，你認為下列說法或做法能夠達到上述目的的是：                              

    A．使用彈簧測力計前應(yīng)將測力計水平放置，然后檢查并矯正零點

    B．用彈簧測力計拉細繩套時，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行

    C．兩細繩套必須等長

    D．用彈簧測力計拉細繩套時，拉力應(yīng)適當大些，但不能超過量程

    E．同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：


半徑為R的半球形介質(zhì)截面如圖所示，D為圓心，同一頻率的單色光a、b相互平行，從不同位置進入介質(zhì)，光線a在O點恰好產(chǎn)生全反射。光線b的入射角為45°，求：

①介質(zhì)的折射率；

②光線a、b的射出點O與O′之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在某電場中，沿x軸上的電勢分布如圖所示，由圖可以判斷

（A）x＝2m處電場強度可能為零

（B）x＝2m處電場方向一定沿x軸正方向

（C）沿x軸正方向，電場強度先增大后減小

（D）某負電荷沿x軸正方向移動，電勢能始終增大


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在y軸左側(cè)放置一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場構(gòu)成的發(fā)射裝置，C、D兩板的中心線處于y=8cm的直線上；右側(cè)圓形勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B=T、方向垂直xoy平面向里，在x軸上方11cm處放置一個與x軸平行的光屏。已知A、B兩板間電壓UAB＝100V, C、D兩板間電壓 UCD=300V, 偏轉(zhuǎn)電場極板長L=4cm，兩板間距離d=6cm, 磁場圓心坐標為（6，0）、半徑R＝3cm�，F(xiàn)有帶正電的某種粒子從A極板附近由靜止開始經(jīng)電場加速，穿過B板沿C、D兩板間中心線y = 8cm進入偏轉(zhuǎn)電場，由y軸上某點射出偏轉(zhuǎn)電場，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后打在屏上。帶電粒子比荷=106c/kg，不計帶電粒子的重力。求：

(1)該粒子射出偏轉(zhuǎn)電場時速度大小和方向；

(2)該粒子打在屏上的位置坐標；

(3)若將發(fā)射裝置整體向下移動，試判斷粒子能否垂直打到屏上？若不能，請簡要說明理

由。若能，請計算該粒子垂直打在屏上的位置坐標和發(fā)射裝置移動的距離。


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