（1）如圖為一正在測量中的多用電表表盤．
①如果是用×10Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為______Ω．
②如果是用直流10mA擋測量電流，則讀數(shù)為______mA．

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（2）現(xiàn)有一阻值已知的定值電阻、兩個開關(guān)、若干根導(dǎo)線和一個電壓表，要求設(shè)計(jì)一個能測定某電源內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路．（已知電壓表內(nèi)阻很大，電源內(nèi)阻與定值電阻相差不大），請?jiān)谌鐖D所示的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）①如果是用×10Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為22×10Ω=220Ω．
②用直流10mA擋測量電流，每一小格為0.2mA，則讀數(shù) 為4.0mA．
（2）將電壓表與電阻并聯(lián)，現(xiàn)將上面的電鍵閉合，電壓表直接與電源相連，通過電壓表測量出電源的電動勢E，再將兩電鍵都閉合，通過E=U+
U
R
r求出電源的內(nèi)阻．電路圖如圖所示．
故答案為：（1）①220Ω    ②4.0 mA      
（2）

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖為一正在測量中的多用電表表盤．
a．如果是用直流10V檔測量電壓，則讀數(shù)為
6.5
6.5
V．
b．如果是用直流5mA檔測量電流，則讀數(shù)為
3.23
3.23
mA．
c．如果是用×100Ω檔測量電阻，則讀數(shù)為
800
800
Ω．
（2）用×10擋測量某電阻時，操作步驟正確時，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小，那么接下來的操作步驟應(yīng)該依次為：①
換用×100擋
換用×100擋
，
②
紅黑表筆短接調(diào)零
紅黑表筆短接調(diào)零
，③
表筆與被測電阻相連讀數(shù)
表筆與被測電阻相連讀數(shù)
．
④測量結(jié)束后應(yīng)將選擇開關(guān)撥到
OFF
OFF
或者
交流最大擋．
交流最大擋．
．
（3）無論用多用電表進(jìn)行何種（直流）測量，電流都應(yīng)該從
紅
紅
表筆流入多用電表經(jīng)
黑
黑
表筆流出電表．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一正在測量的多用電表表盤．
（1）如果用直流50V檔測量電壓，則讀數(shù)為
32.3（32.2～32.5）
32.3（32.2～32.5）
V．如果用直流10mA檔測量電流，則讀數(shù)為
6.4或6.5
6.4或6.5
mA．
（2）用多用表測量時，若紅表筆插入多用表的正（+）插孔，黑表筆插入多用表的負(fù)（-）插孔，則下列說法正確的是
ACD
ACD

A．用電壓擋測直流電壓時，紅表筆應(yīng)接觸被測電路的電勢較高的一端
B．用電流擋測直流電流時，應(yīng)使電流從紅表筆流入多用電表
C．用歐姆擋測定值電阻時，電流從電表的紅表筆流出，經(jīng)被測電阻從黑表筆流入
D．用歐姆擋測二極管的正向電阻時，黑表筆應(yīng)接觸二極管的正極．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．右圖為一正在測量中的多用電表表盤。

（1）如果是用×10檔測量電阻，則讀數(shù)為             。

（2）如果是用直流10 mA檔測量電流，則讀數(shù)為             mA。

   （3）如果是用直流5 V檔測量電壓，則讀數(shù)為               V。

Ⅱ．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=                   (保留三位有效數(shù)字)。

（2）回答下列兩個問題：

  ①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有         。（填入所選物理量前的字母）

  A．木板的長度l                     B．木板的質(zhì)量m1

  C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

  E．滑塊運(yùn)動的時間t

②測量①中所選定的物理量時需要的實(shí)驗(yàn)器材是                             。

（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝                     （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實(shí)值相比，測量的動摩擦因數(shù)          （填“偏大”或“偏小” ）。寫出支持你的看法的一個論據(jù)：                                                     

                                    。

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科目：高中物理 來源：2008年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C試題物理部分（寧夏卷） 題型：計(jì)算題

（15分）
Ⅰ．右圖為一正在測量中的多用電表表盤。
（1）如果是用×10檔測量電阻，則讀數(shù)為            。
（2）如果是用直流10 mA檔測量電流，則讀數(shù)為            mA。
（3）如果是用直流5 V檔測量電壓，則讀數(shù)為              V。

Ⅱ．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=                  (保留三位有效數(shù)字)。
（2）回答下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有        。（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l                     B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實(shí)驗(yàn)器材是                            。
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝                    （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實(shí)值相比，測量的動摩擦因數(shù)         （填“偏大”或“偏小” ）。寫出支持你的看法的一個論據(jù)：                                                    
                                  。

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)左圖中給出的是螺旋測微器測量一金屬板厚度時的示數(shù)，讀數(shù)應(yīng)為_________mm.

(2)如右圖為一正在測量中的多用電表表盤.如果是用×100 Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為__________Ω.如果是用直流15 V擋測量電壓，則讀數(shù)為___________V.

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同步練習(xí)冊答案