如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟輕線連接,跨過(guò)固定在地面上半徑為R的光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的三倍。當(dāng)B位于地面時(shí),A恰與圓柱軸心等高,將A由靜止釋放,B上升的最大高度是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,車廂里懸掛著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,上面的球比下面的球質(zhì)量大,當(dāng)車廂向右作勻加速運(yùn)動(dòng)(空氣阻力不計(jì))時(shí),下列各圖中正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩小球同時(shí)從距地面高為h=15m處的同一點(diǎn)拋出,初速度大小均為v0=10m/s。A球豎直向下拋出,B球水平拋出,空氣阻力不計(jì),重力加速度取g=l0m/s2.求:
(1)A球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地?
(2)A球落地時(shí),A、B兩球間的距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=1.28kg、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.8m、匝數(shù)n=20的正方形線圈abcd,線圈總電阻為R=1Ω.邊長(zhǎng)為L(zhǎng)/2正方形磁場(chǎng)區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè),如圖(甲)所示.磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化如圖(乙)所示,從t=0開(kāi)始經(jīng)t0時(shí)間細(xì)線開(kāi)始松馳,取g=10m/s2.求:
(1)在0~4s內(nèi),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)在前4s時(shí)間內(nèi)線圈abcd的電功率;
(3)求t0的值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線方向不確定,分布如圖所示,帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,由M運(yùn)動(dòng)到N,以下說(shuō)法正確的是
A.粒子必定帶正電荷
B.該靜電場(chǎng)一定是孤立正電荷產(chǎn)生的
C.粒子在M點(diǎn)的加速度小于它在N點(diǎn)的加速度
D.粒子在M點(diǎn)的速度大于它在N點(diǎn)的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,是半徑為的圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為,今有一質(zhì)量為、帶正電的小滑塊,(體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)),從點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)滑塊通過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)水平軌道上、兩點(diǎn)之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
雨滴從高空由靜止開(kāi)始下落,下落過(guò)程中空氣對(duì)雨滴的阻力隨雨滴的速度增大而增大,下列圖象中可能正確反映雨滴下落運(yùn)動(dòng)情況的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為20m/s,突然看到前面有障礙物,開(kāi)始剎車,汽車作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為10 m/s2,從開(kāi)始剎車時(shí)刻算起,3.76秒內(nèi)物體的位移是( )
A. 105m B. 20m C. 15m D. 30m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點(diǎn)滑向b點(diǎn),如圖所示.如果由于摩擦使木塊的運(yùn)動(dòng)速率保持不變,則以下敘述正確的是 ( ).
A.木塊所受的合外力為零
B.因木塊所受的力都不對(duì)其做功,所以合外力做的功為零
C.重力和摩擦力的合力做的功為零
D.重力和摩擦力的合力為零
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