A. | B. | C. | D. |
分析 運(yùn)用整體法研究上面繩子與豎直方向的夾角,再隔離b研究,分析ab間的繩子與豎直方向的夾角,得到兩夾角的關(guān)系,判斷系統(tǒng)平衡狀態(tài).
解答 解:a球帶正電,受到的電場(chǎng)力水平向左,b帶負(fù)電,受到的電場(chǎng)力水平向右.以整體為研究對(duì)象,整體所受的電場(chǎng)力大小為2qE,方向水平向左,分析受力如圖,則上面繩子應(yīng)向左偏轉(zhuǎn).設(shè)上面繩子與豎直方向的夾角為α,則由平衡條件得:
tanα=$\frac{2qE}{2mg}$=$\frac{qE}{mg}$
以b球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力如圖.設(shè)ab間的繩子與豎直方向的夾角為β,則由平衡條件得:
tanβ=$\frac{qE}{mg}$
得到α=β,所以根據(jù)幾何知識(shí)可知,b球在懸點(diǎn)的正下方,故B正確,ACD錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題采用整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),考查靈活選擇研究對(duì)象的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為EA=EC>EB | |
B. | 電勢(shì)φA=φC>φB | |
C. | 將一帶負(fù)電粒子由A經(jīng)B移至C點(diǎn)過程中,電場(chǎng)力先做負(fù)功再做正功 | |
D. | 將一帶正電粒子由A經(jīng)B移至C點(diǎn)過程中,電勢(shì)能先增大再減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電圓環(huán)在圓心處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為零 | |
B. | a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) | |
C. | 電勢(shì)差Uab小于Ubc | |
D. | 小球由b到c的過程中平均速度小于0.55m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=6s時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)d處 | |
B. | 在t=5s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)c恰好到達(dá)最高點(diǎn) | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)b開始振動(dòng)后,其振動(dòng)周期為4s | |
D. | 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)b一定向上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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