如圖9-37-4所示，在勻強電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm，兩點的連線與場強方向成60°角.將一個電量為?2×10?5C的電荷由A移到B，其電勢能增加了0.1J.則：

小題1:在此過程中，電場力對該電荷做了多少功？
小題2:A、B兩點的電勢差UAB為多少？
小題3:勻強電場的場強為多大？

小題1:
小題2:5000V
小題3:

小題1:根據(jù)電場力做功與電勢能的變化之間的關(guān)系，可知把電荷從A點移到B點電場力對電荷做功.（從力與位移的夾角來看，電場力做負功）
小題2:A、B兩點之間的電勢差  
小題3:勻強電場的場強
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，O為兩個等量異種電荷+q、-q連線的中點，P為連線中垂線上的任意一點，分別用ΦO、ΦP和EO、EP代表該電場中O、P兩點的電勢和場強的大小，則
A．ΦO>ΦP，EO>EPB．ΦO=ΦP，EO>EP
C．ΦO=ΦP ，EO<EPD．ΦO>ΦP，EO<EP

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


(1)B球剛擺到最低點時的速率;
(2)A球從離開平臺到著地時的水平位移大小.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量mA=3.0kg．長度L=0.70m．電量q=+4.0×10-5C的導(dǎo)體板A在足夠大的絕緣水平面上，質(zhì)量mB=1.0kg可視為質(zhì)點的絕緣物塊B在導(dǎo)體板A的左端，開始時A、B保持相對靜止一起向右滑動，當它們的速度減小到=3.0m/s時，立即施加一個方向水平向左．場強大小E=1.0×105N/C的勻強電場,此時A的右端到豎直絕緣擋板的距離為S =2m，此后A、B始終處在勻強電場中，如圖所示．假定A與擋板碰撞時間極短且無機械能損失，A與B之間（動摩擦因數(shù)=0．25）及A與地面之間（動摩擦因數(shù)=0．10）的最大靜摩擦力均可認為等于其滑動摩擦力，g取10m/s2（不計空氣的阻力）求：
（1）剛施加勻強電場時，物塊B的加速度的大��？ 
（2）導(dǎo)體板A剛離開擋板時，A的速度大��？
（3）B能否離開A，若能，求B剛離開A時，B的速度大��；若不能，求B距A左端的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，可當做質(zhì)點的A、B兩個物體質(zhì)量均為m，A帶電量為+q,B不帶電，A、B與固定斜面的動摩擦因數(shù)均為，斜面傾角為．斜面長度為L，處在水單向左的勻強電場中，A恰好可沿斜面勻速下滑。求：
（1）水平電場的電場強度大小是多少，
（2）若A處在斜面中點以某速度勻速下滑時，B剛好在斜面頂端由靜止下滑，且A、B恰在斜面底端相遇，則A勻速下滑的速度大小為多少。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7－1所示，帶電量為q的小球質(zhì)量為m，用一細線系在O點，整個放置在水平勻強電場中，靜止時小球與豎直線的夾角為θ。下列說法正確的是(   )
   
A．小球帶正電荷，電場強度大小是E=mgtanθ/q
B．小球帶正電荷，電場強度大小是 E=mgcosθ/q
C．若細線斷開，則小球作平拋運動
D．以上說法都不對。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把質(zhì)量為m的正點電荷q，在電場中從靜止釋放，在它運動過程中如果不計重力，下述正確的是（ ）
A．點電荷運動軌跡必與電場線重合
B．點電荷的速度方向，必定和所在點的電場線的切線方向一致
C．點電荷的加速度方向，必與所在點的電場線的切線方向一致
D．點電荷的受力方向，必與所在點的電場線的切線方向一致

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用30cm的細線將質(zhì)量為m=4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點正下方，當空中有方向為水平向右，大小為E=2×104N/C的勻強電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止狀態(tài)．（g取10m/s2）
（1）分析小球的帶何種電荷；
（2）求小球帶電量q；
（3）求剪斷細線后帶電小球的加速度a．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示有一個均勻帶正電荷的絕緣半圓環(huán)，同時y軸負方向距離O點R處還有一個電量為Q的正點電荷，此時在圓心處產(chǎn)生的電場強度為0，電勢為φ；現(xiàn)在將環(huán)自對稱軸剖開，然后將右半部疊放與左半部圓環(huán)上，此時圓心處電場強度大小為______，電勢______φ（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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