【題目】如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈，線圈等距離排列，且與傳送帶以相同的速度勻速運動．為了檢測出個別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直于傳送帶，根據(jù)穿過磁場后線圈間的距離，就能夠檢測出不合格線圈，通過觀察圖形，判斷下列說法正確的是（ ）

A. 若線圈閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向前滑動

B. 若線圈不閉合，進入磁場時，線圈相對傳送帶向后滑動

C. 從圖中可以看出，第3個線圈是不合格線圈

D. 從圖中可以看出，第4個線圈是不合格線圈

【答案】C

【解析】A項：若線圈閉合，進入磁場時，由于電磁感應現(xiàn)象，由楞次定律可判斷線圈相對傳送帶向后滑動，故A正確；

B項：若線圈不閉合，不會產(chǎn)生感應電流，線圈不受安培力，故線圈相對傳送帶不發(fā)生滑動，故B錯誤；

C、D項：由圖知1、2、4、5、6線圈都發(fā)生了相對滑動，而第3個線圈沒有，則第3個線圈為不合格線圈，故C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響通電導體所受磁場力的因素”的實驗中，要使導體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是 （ ）

A. 增大導體棒中的電流

B. 減少磁鐵的數(shù)量

C. 顛倒磁鐵磁極的上下位置

D. 改變導體棒中的電流方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細繩長為L，掛一個質(zhì)量為m的小球，球離地的高度h＝2L，當繩受到大小為2mg的拉力時就會斷裂，繩的上端系一質(zhì)量不計的環(huán)，環(huán)套在光滑水平桿上，現(xiàn)讓環(huán)與球一起以速度v＝向右運動，在A處環(huán)被擋住而立即停止，A離墻的水平距離也為L，球在以后的運動過程中，球第一次碰撞點離墻角B點的距離ΔH是(不計空氣阻力)：(　　)

A. ΔH＝L/2 B. ΔH＝5L/3 C. ΔH＝2L/3 D. ΔH＝3L/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一未知電阻Rx（約150Ω）的阻值，提供了如下器材：

A．電壓表V1（量程1.5V，內(nèi)阻約2kΩ）

B．電壓表V2（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）

C．電流表A（量程30mA，內(nèi)阻約3Ω）

D．滑動變阻器R1（0~20Ω，允許通過的最大電流10A）

E．滑動變阻器R2（0~200Ω，允許通過的最大電流1A）

F．直流電源E（3V，內(nèi)阻約1Ω）

G．開關、導線若干

（1）甲同學根據(jù)以上器材，設計了用伏安法測量電阻的電路，為了減小實驗誤差，請在圖中虛線框內(nèi)補畫出合理的電路，在該電路中，電壓表應選擇__________，滑動變阻器應選擇___________。（均填儀器字母代號）。

（2）乙同學設計了如圖所示的電路，測量過程如下：

①閉合開關S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當位置，使電壓表V1的示數(shù)恰好為電壓表V2示數(shù)的一半；

②斷開開關S2，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，讀出電壓表V1的示數(shù)U，電流表A的示數(shù)I，則待測電阻阻值Rx=_________________；

③通過改變滑動變阻器R1的滑片位置，可以進行多次測量。

（3）比較甲乙兩同學的測量方案，你認為___________同學的方案更有利于減小系統(tǒng)誤差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直平行邊界AB、CD間的整個區(qū)域有豎直向上的勻強電場(圖中未畫出)，O點、P點分別是邊界AB、CD上的兩點，且OP⊥CD，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點的圓形區(qū)域，整個圓形區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面(圖中未畫出)．一帶正電粒子從O點以大小為的初速度沿OP方向射入該電場后，從M點進入圓形磁場區(qū)域，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后從CD邊界上的N點垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回到O點，已知O、P兩點間距離為d，M、P兩點間距離為．粒子質(zhì)量為m、電荷量為q，粒子重力和空氣阻力均不計，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

⑴電場強度E的大��；

⑵粒子到達M點時速度的大�。�

⑶磁感應強度B的大小和粒子在勻強磁場中運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈L的自感系數(shù)很大，且其電阻可以忽略不計，L1、L2是兩個完全相同的小燈泡，隨著開關S閉合和斷開的過程中（燈絲不會斷)，燈L1、L2的亮度變化情況是（）

A. S閉合，L1不亮，L2亮度逐漸變亮，最后兩燈一樣亮久

B. S閉合，L1、L2同時亮，而后L1逐漸熄滅，L2則逐漸變得更亮

C. S斷開，L1、L2立即不亮

D. S斷開，L1、L2都會亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻，某同學設計了如圖甲所示的實驗電路，其中R為電阻箱，R0＝5Ω為保護電阻．

(1)斷開開關S，調(diào)整電阻箱的阻值，再閉合開關S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值．多次重復上述操作，可得到多組電壓值U及電阻值R，并以為縱坐標，以為橫坐標，畫出的關系圖線(該圖線為一直線)，如圖乙所示．由圖線可求得電池組的電動勢E＝_________V,內(nèi)阻r＝_________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是____________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用力傳感器測定“木塊與木板間的動摩擦因數(shù)”，所用裝置如圖甲所示放在水平桌面上。

（1）下列關于該實驗的說法，正確的是________。（填選項前的字母）

A.做實驗之前必須傾斜木板以平衡摩擦力

B.所掛鉤碼的質(zhì)量必須比木塊質(zhì)量小得多

C.所掛鉤碼質(zhì)量大小對實驗結果沒有影響

D.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行

（2）從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示，每隔4個點取一個計數(shù)點，用刻度尺測量計數(shù)點間的距離。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s=_________m；該木塊的加速度a=________m/s2。（計算結果保留兩位有效數(shù)字)。實驗中紙帶的_________（填“左”或“右”）端與木塊相連接。

（3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出加速度與力傳感器示數(shù)的a-F圖象（如圖丙），已知圖象斜率為k，圖線與橫軸交點的橫坐標為b，則木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=____________。（已知重力加速度為g，結果用k、b、g中某個或某些字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點,兩端P.Q同時開始上下振動,一小段時間后產(chǎn)生的波形如圖所示,對于其后繩上各點的振動情況,以下判斷正確的是_____(填正確答案標號)

A.兩列波將同時到達中點M

B.M點的位移大小在某時刻可能為零

C.中點M的振動總是加強的

D.兩列波波速之比為1:2

E繩的兩端點P、Q開始振動的方向相同

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