A、B兩小球的質(zhì)量分別為m和2m,圖(a)所示中,A、B用輕質(zhì)彈簧相連,并用細(xì)繩懸掛起來(lái);圖(b)所示中,A、B用輕質(zhì)彈簧懸掛起來(lái)。在用火將細(xì)線燒斷的瞬間,A、B的加速度:

A.圖(a)中 aA = g  aB = g
B.圖(a)中 aA = 3g  aB = 0
C.圖(b)中 aA = 2g  aB = 2g
D.圖(b)中 aA = 2g  aB = g

BD

解析試題分析:圖(a)所示中,細(xì)線燒斷前,繩子拉力,彈簧彈力,細(xì)線燒斷瞬間,彈簧長(zhǎng)度不變彈力不變,所以,而繩子拉力變?yōu)?,那么對(duì)A分析得答案B對(duì)。圖(b)所示中,細(xì)線燒斷前,繩子拉力,彈簧彈力,細(xì)線燒斷瞬間,彈簧長(zhǎng)度不變彈力不變,而繩子拉力變?yōu)?那么對(duì)A分析得,對(duì)B分析只有自身重力,所以答案D對(duì)。
考點(diǎn):彈力的突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:

A.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量下落時(shí)間和瞬時(shí)速度
B.自然界中有四種相互作用
C.氣象學(xué)中的“蝴蝶效應(yīng)”動(dòng)搖了人們頭腦中占主導(dǎo)地位的“機(jī)械決定論”
D.由胡克定律,即彈簧的勁度系數(shù)與彈力F成正比,與形變量x成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在傾角為θ的斜面上,輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定,另一端與質(zhì)量為M的平板A連接,一個(gè)質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè),A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.開(kāi)始時(shí)用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)放手,使A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),A和B達(dá)到最大速度v.則以下說(shuō)法正確的是 (   )

A.A和B達(dá)到最大速度v時(shí),彈簧是自然長(zhǎng)度
B.若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A和B能夠分離,則A和B恰好分離時(shí),二者加速度大小均為g( sinθ + μcosθ )
C.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中.彈簧對(duì)A所做的功等于
D.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中,B受到的合力對(duì)它做的功等于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是(     )

A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物體A、B通過(guò)一勁度系數(shù)k的彈簧相連,開(kāi)始時(shí)B放在地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)通過(guò)細(xì)繩將A向上拉起,當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),A上升距離為L(zhǎng),假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi),則  

A.L=        B.L<
C.L=         D.L>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定的,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤(pán),盤(pán)中有一物體,質(zhì)量為m,當(dāng)盤(pán)靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度比其自然長(zhǎng)度伸長(zhǎng)了l,現(xiàn)向下拉盤(pán)使彈簧再伸長(zhǎng)△l后停止,然后松手放開(kāi),設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi),則剛松手時(shí)盤(pán)對(duì)物體的支持力等于

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和3N,不計(jì)彈簧秤和細(xì)線的重力和一切摩擦,則彈簧秤所受的合力和彈簧秤的讀數(shù)分別為      (      )

A.7N 13NB.7N 7NC.0N 3ND.0N 13N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm,甲乙兩人同時(shí)用100N的力在兩端反向拉彈簧,其長(zhǎng)度變?yōu)?2cm,若將彈簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,則此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為_(kāi)________cm,此彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_________N/m。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)用一根長(zhǎng)20cm、勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧水平拉著放在水平桌面上質(zhì)量為1kg的木塊,彈簧的長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)到22.4cm時(shí)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為21.7cm時(shí),木塊在桌面上做勻速運(yùn)動(dòng),則:
(1)木塊受到的最大靜摩擦力多大?靜摩擦力的變化范圍怎樣?
(2)木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?
(3)木塊滑動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度小于或大于21.7cm時(shí),滑動(dòng)摩擦力如何變化?(g=10N/kg)

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