【題目】如圖所示，天平可以用來測定磁感應強度，磁場方向垂直紙面（虛線圍成的區(qū)域），天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，共匝，線圈的下部懸在勻強磁場中，下底邊長為，右側(cè)邊深入磁場中的長為，線圈中通有電流（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量分別為的砝碼，天平平衡；當電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為的砝碼后天平重新平衡，下列說法中正確的是（ ）

A.磁場的方向是垂直紙面向里

B.磁場的磁感應強度

C.磁場的磁感應強度

D.磁場的磁感應強度

【答案】AC

【解析】

A．電流反向后，安培力反向，需要在天平右邊加上砝碼才能重新平衡，所以開始時安培力向下，由左手定則可知磁感應強度的方向垂直紙面向里，故A正確。

BCD．根據(jù)平衡條件有：

當電流反向后有：

聯(lián)立有：

則磁場大�。�

故C正確，BD錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表進行了幾次測量，指針分別處于a、b的位置，如圖所示．若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的擋位，a和b的相應讀數(shù)是多少？請?zhí)钤诒砀裰校?/span>

指針位置

選擇開關(guān)所處擋位

讀數(shù)

a

直流電流100mA

________mA

直流電壓5V

________V

b

電阻×100

________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點，固定一電荷量為＋Q的點電荷．一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的物塊（可視為質(zhì)點的檢驗電荷），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當運動到P點正下方B點時速度為v．已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠處電勢為零），P到物塊的重心豎直距離為h，P、A連線與水平軌道的夾角為60°，k為靜電常數(shù)，下列說法正確的是（）

A. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小

B. 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為

C. 物塊在A點的電勢能EPA =＋Qφ

D. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】間距為的兩平行金屬導軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成，如圖所示,傾角為θ的導軌處于大小為，方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區(qū)間Ⅰ中，水平導軌上的無磁場區(qū)間靜止放置一質(zhì)量為3的“聯(lián)動雙桿”（由兩根長為的金屬桿，和，用長度為L的剛性絕緣桿連接而成），在“聯(lián)動雙桿”右側(cè)存在大小為，方向垂直導軌平面向上的勻強磁場區(qū)間Ⅱ，其長度大于L，質(zhì)量為，長為的金屬桿，從傾斜導軌上端釋放，達到勻速后進入水平導軌（無能量損失），桿與“聯(lián)動雙桿”發(fā)生碰撞后桿和合在一起形成“聯(lián)動三桿”，“聯(lián)動三桿”繼續(xù)沿水平導軌進入磁場區(qū)間Ⅱ并從中滑出，運動過程中，桿、和與導軌始終接觸良好，且保持與導軌垂直。已知桿、和電阻均為。不計摩擦阻力和導軌電阻，忽略磁場邊界效應。求：

（1）桿在傾斜導軌上勻速運動時的速度大小；

（2）聯(lián)動三桿進入磁場區(qū)間II前的速度大小；

（3）聯(lián)動三桿滑過磁場區(qū)間II產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩平行板間有電場強度為的勻強電場，方向向上，一帶電荷量為的負離子（重力不計），垂直電場方向以速度從縫飛入兩板間，沿直線飛出縫，下列說法中正確的是( )

A.平行板間有垂直紙面向里的磁場

B.所加磁場的磁感應強度大小為

C.若該粒子從縫飛入也一定從飛出

D.若該粒子的電荷量變?yōu)?/span>，從縫飛入也一定從飛出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中是勻強磁場里的一片金屬片，其平面與磁場方向平行，一個粒子從某點以與垂直的速度射出，動能是，該粒子在磁場中的運動軌跡如圖所示。今測得它在金屬片兩邊的軌道半徑之比是，若在穿越金屬板過程中粒子受到的阻力大小及電荷量恒定，則下列說法正確的是

A.該粒子的動能增加了

B.該粒子的動能減少了

C.該粒子做圓周運動的周期減小

D.該粒子最多能穿越金屬板6次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺發(fā)電機最大輸出功率為4000kW，電壓為4000V，經(jīng)變壓器T1升壓后向遠方輸電。輸電線路總電阻為R＝1kΩ，到目的地經(jīng)變壓器T2降壓，負載為多個正常發(fā)光的燈泡（220V60W），若在輸電線路上消耗的功率為發(fā)電機輸出功率的10%，變壓器T1和T2的耗損可忽略，發(fā)電機處于滿負荷工作狀態(tài)，求：

(1)輸電線上的電流大小；

(2)T1和T2的原、副線圈的匝數(shù)比；

(3)負載燈泡的個數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個帶等量異種電荷的金屬球，將兩根不帶電的金屬棒C、D放在兩球之間，則下列敘述正確的是（　　）

A.C棒的電勢一定高于D棒的電勢

B.用導線將C棒的x端與D棒的y端連接起來的瞬間，將有從y流向x的電子流

C.若將B球接地，B所帶的負電荷全部流入大地

D.若將B球接地，B所帶的負電荷還將保留一部分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱學性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說法中正確的是（　　）

A.布朗運動是指液體分子的無規(guī)則運動

B.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，先減小后增大

C.氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增大

D.若氣體的溫度不變，壓強增大，說明每秒撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多

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