【題目】下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 因向心力始終指向圓心，因此向心力是恒力

B. .向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 向心力可單獨(dú)由摩擦力提供

【答案】BCD

【解析】

A．向心力是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需要的指向圓心的合外力，但方向時(shí)刻變，因此它不是恒定的，故A錯(cuò)誤

B．由于向心力指向圓心，與線速度方向始終垂直，所以它的效果只是改變線速度方向不會(huì)改變線速度大小.故B正確；

C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度方向時(shí)刻發(fā)生變化，所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變速曲線運(yùn)動(dòng)故C正確；

D．向心力可以是多個(gè)力的合力提供，也可以是某一個(gè)力或某個(gè)力的分力提供.即可單獨(dú)由摩擦力提供.故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，取O點(diǎn)為圓心，r為半徑作一圓周，在O點(diǎn)固定一電荷量為＋Q的點(diǎn)電荷，a、b、c、d為相互垂直的兩條直線和圓周的交點(diǎn)．當(dāng)把一試探電荷＋q放在d點(diǎn)恰好平衡(如右圖所示，不計(jì)重力)

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大小、方向如何？

(2)試探電荷＋q放在點(diǎn)c時(shí)，受力Fc的大小、方向如何？

(3)試探電荷＋q放在點(diǎn)b時(shí)，受力Fb的大小、方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器水平放置，電源通過(guò)二極管給電容充電，上、下極板正中有一小孔，質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開(kāi)始下落，穿過(guò)小孔到達(dá)下極板小孔處速度恰為零（空氣阻力忽略不計(jì)，極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)）（　�。�

A. 若將上極板稍向上移動(dòng)，則小球到達(dá)下極板小孔處速度恰為零

B. 若將上極板稍向下移動(dòng)，則小球到達(dá)下極板小孔處速度恰為零

C. 若將下極板稍向上移動(dòng)，則小球到達(dá)下極板小孔前速度就已為零

D. 若將上極板稍向下移動(dòng)，則小球到達(dá)下極板小孔處速度仍不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車(chē)上，測(cè)得兩者間距為d.

（1）當(dāng)小車(chē)勻加速經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過(guò)的時(shí)間為Δt1和Δt2，則小車(chē)的加速度a=________.

（2）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可采用的方法有________．

A．增大兩擋光片寬度b

B．減小兩擋光片寬度b

C．增大兩擋光片間距d

D．減小兩擋光片間距d

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某興趣小組探究物體動(dòng)能變化與做功關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。一直徑為d、質(zhì)量為m 的金屬小球由A處?kù)o止釋放，下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方，固定于B處的光電門(mén)，測(cè)得A、B間的距離為h(h≥d)，小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t。

(1)若實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示，則小球的半徑是_____cm。

(2)小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí)的速度表達(dá)式為______。

(3)多次改變h，求得與h對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t。計(jì)算出小球通過(guò)光電門(mén)的動(dòng)能。分別作出動(dòng)能與h圖象、動(dòng)能與圖象。如圖、圖所示。圖象中的物理量單位采用國(guó)際單位，但橫坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)出�？梢耘袛鄨D是________（填“”或 “”）的圖象。通過(guò)圖象可以判定小球在下落過(guò)程中動(dòng)能的改變等于重力所做的功。

(4)圖3中OA連線的斜率數(shù)值為，圖4中直線的斜率數(shù)值為，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為______，小球在圖象3中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度為 （用題上所給字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 空氣的相對(duì)濕度等于水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)與同溫下水蒸氣的飽和汽壓的比值

B. 在溫度不變的情況下，增大液面上方飽和汽的體積，待氣體重新達(dá)到飽和時(shí)，飽和汽的密度不變，壓強(qiáng)也不變

C. 飽和汽壓隨溫度的升高而變小

D. 一定溫度下，飽和汽的壓強(qiáng)是一定的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓重物通過(guò)輕繩拖動(dòng)小車(chē)在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其中小車(chē)質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示，加速度用a表示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，這樣做是為了消除______的影響，使小車(chē)所受合外力F等于繩對(duì)小車(chē)的拉力。

（2）實(shí)驗(yàn)中由于繩對(duì)小車(chē)的拉力_______（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)系統(tǒng)誤差。為減小此誤差，實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車(chē)質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。（填寫(xiě)相應(yīng)序號(hào)）

①M(fèi)=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變，改變小車(chē)質(zhì)量M，測(cè)出了相應(yīng)的加速度a。為便于得到a與M的關(guān)系，他采用圖像法處理數(shù)據(jù)，你建議他做a與_____的圖像。

（4）甲、乙兩同學(xué)用同一種方法做實(shí)驗(yàn)，即保持小車(chē)質(zhì)量M不變，改變重物質(zhì)量m，測(cè)出了相應(yīng)的加速度a。正確操作后，他們根據(jù)各自測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖2所示的a－F圖像。他們得到圖像不同，其原因是他們選取的_______不同，但他們得到了相同的結(jié)論，此結(jié)論是：________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人從高處跳到低處時(shí)，一般都是讓腳尖部分先著地并彎曲下肢，這是為了（　�。�

A. 減小沖量

B. 使動(dòng)量的增量變得更小

C. 增長(zhǎng)人與地面的作用時(shí)間，從而減小受力

D. 增大人對(duì)地的壓強(qiáng)，起到安全作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

B. 穿過(guò)線圈的磁通量變化越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

C. 穿過(guò)線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零

D. 穿過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案