如圖所示圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場，三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c，以不同的速率沿著AO方向?qū)?zhǔn)圓心O射入磁場，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若帶電粒子只受磁場力的作用，則下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)粒子速率最大

B．c粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長

C．c粒子速率最大

D．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川德陽五中高二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上，上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接，施加外力F將小球向下壓至某位置靜止．現(xiàn)撤去F，小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中，重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2，小球離開彈簧時(shí)速度為v，不計(jì)空氣阻力，則上述過程中（ ）

A．小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．小球的重力勢能增加W1

C．小球的機(jī)械能增加W1+mv2

D．小球的電勢能減少W2

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科目：高中物理 來源：2016屆福建三明一中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一絕緣的豎直圓環(huán)上均勻分布著正電荷．一光滑細(xì)桿從圓心垂直圓環(huán)平面穿過圓環(huán)，桿上套有帶正電的小球，現(xiàn)使小球從a點(diǎn)由靜止釋放，并開始計(jì)時(shí)，后經(jīng)過b、c兩點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖 如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）

A．帶電圓環(huán)在圓心處產(chǎn)生的場強(qiáng)為零

B．a(chǎn)點(diǎn)場強(qiáng)大于b點(diǎn)場強(qiáng)

C．電勢差

D．小球由b到c的過程中平均速度大于0.55 m／s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在內(nèi)的平均速度比它在內(nèi)的平均速度小，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，螺線管、蹄形鐵芯、環(huán)形導(dǎo)線三者相距甚遠(yuǎn)，當(dāng)開關(guān)閉合后小磁針N極（黑色的一端）的指向正確的是 （ ）

A．小磁針a的N極指向正確

B．小磁針b的N極指向正確

C．小磁針c的N極指向正確

D．小磁針d的N極指向正確

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高一上段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車由甲地出發(fā)去乙地，先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，途中司機(jī)下車辦事，之后繼續(xù)勻速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)乙地，如圖所示的s-t圖像中，能粗略描述汽車運(yùn)動(dòng)情況的是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中等兩校高一上期聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在粗糙的水平地面上有質(zhì)量為m的物體，連接在一勁度系數(shù)為k的彈簧上，物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用一水平力F向右拉彈簧，使物體m做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧伸長的長度為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建三明一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中：

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）其中的兩個(gè)步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。

②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向。以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：

在①中是

在②中是

（3）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如圖甲所示．

①用如圖乙的線段長度表示1 N力的大小，作出力F1、F2、F的圖示．

②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′.

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽馬鞍山二中等四校高三聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在空間坐標(biāo)系中存在勻強(qiáng)電場， A、B、C分別是x、y、z軸上到原點(diǎn)距離相等的三個(gè)點(diǎn)，P為AB連線中點(diǎn)，已知電場線平行于BC連線，B點(diǎn)電勢為3V，C點(diǎn)電勢為－3V，則電荷量為2.0×10-6C的帶正電粒子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)，電場力所做的功為（ ）

A．6.0×10-6 J B．－3.0×10-6 J C．－2.0×10-6 J D．1.5×10-6 J

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