質(zhì)量m=1.5kg的物塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F=15N作用下,從水平面上A點由靜止開始運動,運動一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=2.0s,停在B點。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)m=0.2,求A、B兩點間的距離是多少?(g=10m/s2
5m

試題分析:F-μmg =ma1                        (2分)
μmg =ma2                          (2分)
          (2分)
撤去F后,,則v=4m/s   (2分)
                    (2分)
撤去F前,,則x1=1m  (2分)
x=4+1=5m                         (1分)
點評:該題也可以通過動能定理來解答,要注意選取不同的過程運用動能定理,簡易程度不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

光滑水平面上,足夠長的木板質(zhì)量M=8kg,由靜止開始在水平恒力F=8N作用下向右運動,如圖所示,當(dāng)速度達到1.5m/s時,質(zhì)量m=2kg的物體輕輕放到木板的右端。已知物體和木板之間動摩擦因數(shù),物體放到木板上以后,求:(1)經(jīng)過多少時間物體與木板相對靜止?(2)在這段時間里,物體相對于木板滑行距離多大?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上,質(zhì)量為m的小滑塊在電動機的牽引下,以恒定的速度向前運動,F(xiàn)讓小滑塊滑到小車上,經(jīng)過一段時間后,m與M處于相對靜止。設(shè)整個牽引過程中小滑塊的速度始終保持為v不變,它與小車之間的動摩擦因素為μ。
求(1)從小滑塊滑到小車上開始到與小車相對靜止這段時間里,小車的位移是多少?
(2)電動機的牽引力做的功是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用細線拴一個質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮的距離為DL(小球未拴在彈簧上),若將細線燒斷后(    )
A.小球立即做平拋運動
B.小球的加速度立即為重力加速度g
C.小球脫離彈簧后做勻變速運動
D.小球落地時動能等于mgh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,質(zhì)量m=40 kg的木塊靜止于水平面上,現(xiàn)用恒力F大小為200N,方向與水平方向成q=37°斜向上作用下做勻加速直線運動,2s末撤去拉力木塊恰好滑行的距離s=5.2m,(重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.)求:

(1) 木塊與地面間的動摩擦因數(shù);
(2) 撤去拉力后,木塊繼續(xù)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,位于光滑水平桌面上的物塊P用跨過定滑輪的輕繩與小托盤相連,托盤內(nèi)有砝碼。托盤與砝碼的總質(zhì)量為m,P的質(zhì)量為2m,重力加速度為g。釋放后,P從靜止開始沿桌面運動的過程中,下列說法正確的是(   )
A.托盤運動的加速度為g
B.P運動的加速度為
C.托盤對輕繩的拉力大小為
D.砝碼處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是在雙人花樣滑冰運動中,男運動員拉著的女運動員離地在空中做圓錐擺運動的精彩畫面,已知女運動員體重為G,目測體女運動員做圓錐擺運動時和水平冰面的夾角約為30°,重力加速度為g,那么下列判斷正確的是(   )
A.女運動員受到的拉力為GB.女運動員受到的拉力為2G
C.女運動員向心加速度為gD.女運動員向心加速度為2g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一質(zhì)量為M的斜面a放在傳感器平板C上,通過傳感器可顯示a、c間的作用力。斜面a上有一質(zhì)量為m的木塊b,斜面a和平板c均靜止不動,但發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)小于(M+m)g,則由此可知木塊b的運動情況可能是   ( )
A.木塊b正在勻速下滑
B.木塊b正在沿斜面勻加速下滑
C.木塊b正在沿斜面勻減速下滑
D.木塊b正在沿斜面勻減速上滑

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一人在地面上最多能提起質(zhì)量為m的重物,在沿豎直方向做勻變速運動的電梯中,他最多能提起質(zhì)量為1.2m的重物,則電梯的加速度大小為      ,方向為     .(重力速度g = 9.8m/s2 ).

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同步練習(xí)冊答案