如圖1所示，木板AB和BC成120°角固定，BC板水平，光滑的金屬球靜止在BC板上，并與AB板接觸．問(wèn)木板AB和BC對(duì)球是否有彈力?如果將兩板同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，球仍靜止，如圖2所示，此時(shí)木板AB和BC對(duì)球是否有彈力?

答案：有#有彈力作用
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖1所示是某同學(xué)探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門(mén)固定在長(zhǎng)木板上的B點(diǎn)，用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．
（1）若用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖2所示，d=
 
cm；
（2）實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力與重物重力大小相等，則拉力對(duì)小車所做的功為重物重力與AB的距離的乘積；測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象，研究功與速度變化的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出
 
圖象．
A．△t-m  B．△t2-mC．m-
1
△t
D．m-
1
△t2
．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中
（1）某小組同學(xué)用如圖1所示裝置，采用控制變量方法，來(lái)研究在小車質(zhì)量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關(guān)系．下列措施中正確的是
 

A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動(dòng)
B．每次改變小車所受的拉力時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．在每次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
（2）如圖2所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶．取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s，用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=
 
m/s2，打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vC=
 
m/s．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
（3）某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
a/m/s2 0.30 0.40 0.48 0.60 0.72
①請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在（圖3）坐標(biāo)圖上作出a-F圖象
②圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是
 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

I．如圖1所示為氫原子的能級(jí)，已知可見(jiàn)光的光子能量范圍為
  1.62eV～3.11eV，金屬鈉的逸出功為2.49eV．那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過(guò)程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是：
A．處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并且使氫原子電離
B．氫原子從高能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光，不具有熱效應(yīng)
C．從n=5到n=2能級(jí)躍遷的氫原子發(fā)出的光屬于巴耳末線系
D．用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)出的光照射金屬鈉一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
II．如圖2所示，長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，其質(zhì)量為M，有一質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），放在木板的左端，木板的上表面AB段光滑，BC段與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，已知BC段長(zhǎng)為s．開(kāi)始時(shí)木板和滑塊處于靜止，現(xiàn)對(duì)木板的左端加一個(gè)恒定的水平力  F=μmg拉木板，當(dāng)滑塊剛好到B點(diǎn)時(shí)撤去此力，則最后滑塊剛好滑到C點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)，求：AB段距離x．
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科目：高中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：038

如圖1所示，木板AB和BC成120°角固定，BC板水平，光滑的金屬球靜止在BC板上，并與AB板接觸．問(wèn)木板AB和BC對(duì)球是否有彈力?如果將兩板同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，球仍靜止，如圖2所示，此時(shí)木板AB和BC對(duì)球是否有彈力?

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