如圖所示,在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷,Q1=+3.0×10-8C,Q2=-3.0×10-8C,兩點(diǎn)電荷相距0.1m,若電場(chǎng)中的A點(diǎn)與兩點(diǎn)電荷之間等距離且r=0.1m時(shí),則A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為______N/C,方向______.
Q 1在A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度:E1=
kQ1
r2
=9.0×109×
3.0×10-8
0.12
N=2.7×104
N/C,方向如圖;
Q 2在A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度:E2=
kQ2
r2
=9.0×109×
3.0×10-8
0.12
N=2.7×104
N/C,方向如圖
合場(chǎng)強(qiáng):E=E1=E2=2.7×104N/C,與Q1Q2的中垂線垂直向右.
故答案為:2.7×104,與Q1Q2的中垂線垂直向右.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,取O點(diǎn)為圓心、r為半徑作一圓周,在O點(diǎn)固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,a、b、c、d是相互垂直的兩條直線(其中一條沿豎直方向)和圓周的交點(diǎn).當(dāng)把一試探電荷+q放在a點(diǎn)恰好平衡(如圖所示).求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大小、方向如何?
(2)試探電荷+q放在b點(diǎn)時(shí),受力Fb的大小、方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖,A、B為兩塊水平放置的帶等量異種電荷的平行金屬板,一個(gè)質(zhì)量m=10-4kg,電荷量q=5×10-5C的帶正電粒子靜止于兩板的正中央,已知兩板間距離為20cm,g=10m/s2,求:
(1)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大;
(2)兩板間的電勢(shì)差;
(3)若用某種方法將帶電粒子的帶電荷量減少一半,使帶電粒子從兩板正中央由靜止開始運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間粒子撞到板上.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,水平放置的固定圓盤A帶電為十Q,電勢(shì)為零,從盤中心O處由靜止釋放一質(zhì)量為m、帶電+q的小球,由于電場(chǎng)力的作用,小球最高可豎直上升高度為H的點(diǎn)C,且過點(diǎn)B時(shí)速度最大,由此可求出帶電圓盤A上的所帶電荷十Q形成的電場(chǎng)中( 。
A.B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)B.C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)C.B點(diǎn)電勢(shì)D.C點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于靜電場(chǎng)的說法中正確的是(  )
A.由E=
E
q
可知,某電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E與q成反比,與F成正比
B.在點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中沒有場(chǎng)強(qiáng)相等的兩點(diǎn),但有電勢(shì)相等的兩點(diǎn)
C.正、負(fù)檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反,所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入檢驗(yàn)電荷的正負(fù)有關(guān)
D.正電荷只在電場(chǎng)力作用下,一定從高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

半徑為R,均勻帶正電的球體再空間產(chǎn)生球?qū)ΨQ的電場(chǎng);場(chǎng)強(qiáng)大小沿半徑r分布如圖所示,圖中En已知,E-r曲線下O-R部分的面積等于R-2R部分的面積,則下列說法正確的是( 。
A.E-r曲線包圍的面積單位是V
B.已知帶電球再r≥R處的場(chǎng)強(qiáng)滿足E=
kQ
r2
,式中k為靜電力常量,則改均勻帶點(diǎn)球所帶的電荷量Q=
E0R2
k
C.球心與球表面的電勢(shì)差A(yù)U=E0R
D.質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)電荷再球面處的速度達(dá)到v=
qE0R
m
時(shí)最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到位置r=2R處

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

特定的電荷分布形成特定的電場(chǎng),雖然不一定能推導(dǎo)某些空間電場(chǎng)分布具體情況,但可以根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行一定的分析和判斷.如圖為兩個(gè)均勻帶電足夠長(zhǎng)的同軸柱面,軸心為O,半徑分別為R1、R2(R1<R2),小柱面帶電+Q,大柱帶電-Q,下列哪一個(gè)能正確地反映空間電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與距離軸心r之間的關(guān)系( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

把質(zhì)量是0.2g的帶負(fù)電的小球用絕緣線掛起來(lái),現(xiàn)將帶電為Q=4.0×10-8C的帶電小球B靠近A,兩球在同一水平面上,相距30cm,此時(shí)A球懸線與豎直方向成45°而平衡,如圖所示,g取10m/s2
(1)B球受到的庫(kù)侖力大小;
(2)A球電量;
(3)B球在A平衡處的場(chǎng)強(qiáng).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng),下列說法正確的是:(  )
A.電場(chǎng)是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì)
B.描述磁場(chǎng)的磁感線是客觀存在的,且磁場(chǎng)中的任何兩條磁感線不相交
C.電場(chǎng)中某處場(chǎng)強(qiáng)的方向就是放入該處試探電荷所受電場(chǎng)力的方向
D.磁場(chǎng)對(duì)在它其中運(yùn)動(dòng)的電荷可能沒有力的作用

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