19．在研究物體做初速為零的直線運(yùn)動(dòng)的某次實(shí)驗(yàn)中，紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每隔5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．試根據(jù)紙帶求解以下問題：
（1）紙帶的哪一端與物體相連左端（“左端”或“右端”）
（2）相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1ss． 
（3）BD段對(duì)應(yīng)的平均速度是多大1.86m/s．

分析 根據(jù)相鄰的相等時(shí)間間隔位移之差是否相等來判斷小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度．

解答 解：（1）如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，則相對(duì)時(shí)間間隔內(nèi)，位移越來越大，所以紙帶的左端與小車相連；
（2）紙帶上每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，則T=0.1s，
（3）平均速度的定義得：$\overline{{v}_{BD}}=\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.4960-0.1238}{0.2}m/s$=1.86m/s
故答案為：（1）左端；（2）0.1s；（3）1.86．

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的說法中，正確的是（　　）
A．沒有外力作用時(shí)，物體不會(huì)運(yùn)動(dòng)，這是牛頓第一定律的體現(xiàn)
B．物體受合外力越大，速度變化得越快，這是符合牛頓第二定律的
C．直線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力突變時(shí)，速度的大小和方向也會(huì)發(fā)生突變
D．物體所受合外力最大時(shí)，速度可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示為質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，下列判斷中正確的是（　�。� 
A．周期是8sB．振幅是±2cm
C．4s末質(zhì)點(diǎn)的速度為負(fù)，加速度為零D．10s末質(zhì)點(diǎn)的加速度為正，速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究．

（1）若用最小刻度為毫米的尺測(cè)量如圖2所示，指針示數(shù)為16.00cm．
（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表．用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧1的勁度系數(shù)為12.5N/m（重力加速度g取l0m/s2）．
鉤碼數(shù)1234
LA/cm15.7119.7123.6627.76
LB/cm29.9635.7641.5147.36
（3）由表1數(shù)據(jù)能（填“能”或“不能”）計(jì)算出彈簧2的勁度系數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在下列給出的單位中，屬于國(guó)際單位制中基本單位的是（　　）
A．力的單位NB．功的單位JC．長(zhǎng)度單位mD．質(zhì)量單位kg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，某帶正電的粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．在這一運(yùn)動(dòng)過程中克服重力做的功為2.0J，電場(chǎng)力做的功為1.5J．下列說法中不正確的是（　�。�
A．粒子在B點(diǎn)的重力勢(shì)能比在A點(diǎn)多2.0J
B．粒子在B點(diǎn)的電勢(shì)能比在A點(diǎn)少1.5J
C．粒子在B點(diǎn)的機(jī)械能比在A點(diǎn)多0.5J
D．粒子在B點(diǎn)的動(dòng)能比在A點(diǎn)少0.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，一豎直輕桿上端可以繞水平軸O無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，輕桿下端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，力F=mg垂直作用于輕桿的中點(diǎn)，使輕桿由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，若轉(zhuǎn)動(dòng)過程保持力F始終與輕桿垂直，當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)過的角度θ=30°時(shí)，小球的速度最大；若輕桿轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，力F的方向始終保持水平方向，其他條件不變，則輕桿能轉(zhuǎn)過的最大角度θm=53°．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料，截面為同心圓環(huán)，如圖1所示，此材料長(zhǎng)約3cm，電阻約為100Ω，已知這種材料的電阻率為ρ．欲測(cè)量該樣品的內(nèi)徑，但內(nèi)徑太小，無法直接測(cè)量．現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材：
A．20分度的游標(biāo)卡尺；
B．螺旋測(cè)微器；
C．電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻r1=100Ω）；
D．電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2約為40Ω）；
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～10Ω，額定電流2A）；
F．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻很�。�
G．上述導(dǎo)電材料R2（長(zhǎng)約為3cm，電阻約為100Ω）；
H．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．

請(qǐng)用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：
（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度如圖2所示，其示數(shù)L=3.015cm，用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如圖3所示，其示數(shù)D=3.204mm～3.206mm．
（2）圖4是實(shí)驗(yàn)測(cè)量電路一部分，為了多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D上補(bǔ)全測(cè)量電路（所需儀器在題中給的器材中選取，用常用的電路符號(hào)代替）．
（3）為了得到樣品的內(nèi)徑d，實(shí)驗(yàn)中還需要得到的一組測(cè)量值是A1電流表示數(shù)為I1，A2電流表示數(shù)為I2（用字母表示且要說明相應(yīng)字母的含義）．
（4）用已知的物理量字母和所測(cè)得的物理量的字母表示樣品的內(nèi)徑d=$\sqrt{{D}^{2}-\frac{4ρL（{I}_{2}-{I}_{1}）}{π{I}_{1}{r}_{1}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦）P懸于空中Q放在斜面上均處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)P．Q仍靜止不動(dòng)則（　�。�
A．Q受到的摩擦力一定變小B．Q受到的摩擦力一定變大
C．Q受到的摩擦力變化不確定D．輕繩上拉力一定不變

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