下列各圖所示是簡(jiǎn)單邏輯電路，其中電路中的蜂鳴器可能會(huì)發(fā)聲的是（　�。�

　 A．                  

B．  

C．  

D．


考點(diǎn)：  簡(jiǎn)單的邏輯電路．

分析：  根據(jù)門電路的符號(hào)判斷該門電路是哪一種門電路；判斷出輸入端是高電勢(shì)還是低電勢(shì)以及輸出端是低電勢(shì)還是高電勢(shì)，然后結(jié)合蜂鳴器的位置即可做出判定．

解答：  解：若要使蜂鳴器發(fā)出聲音，必須使蜂鳴器的兩端分別是高電勢(shì)與低電勢(shì)．

A、該邏輯電路為或非門電路．或非門的特點(diǎn)是：要同時(shí)滿足或邏輯關(guān)系和非邏輯關(guān)系，當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是1時(shí)，輸出是0，當(dāng)輸入都是0時(shí)，輸出Z的值才為1．由圖可知該門電路的輸出端是低電勢(shì)，蜂鳴器的兩端都是低電勢(shì)，所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音．故A錯(cuò)誤；

B、該邏輯電路為與門電路．與門的特點(diǎn)是：當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是0時(shí)，輸出是0，當(dāng)輸入都是1時(shí)，輸出Z的值才為1．由圖可知該門電路的輸出端是低電勢(shì)，蜂鳴器的兩端都是低電勢(shì)，所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音．故B錯(cuò)誤；

C、該邏輯電路為或門電路．或門的特點(diǎn)是：當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是1時(shí)，輸出是1，當(dāng)輸入都是0時(shí)，輸出Z的值才為0．由圖可知該門電路的輸出端是高電勢(shì)，所以蜂鳴器能發(fā)出聲音．故C正確；

D、該邏輯電路為與非門電路．與非門的特點(diǎn)是：當(dāng)A、B之中輸入都是1時(shí)，輸出Z的值才為0；當(dāng)A、B之中的至少一個(gè)是0時(shí)，輸出是1．由圖可知該門電路的輸出端是高電勢(shì)，蜂鳴器的兩端都是高電勢(shì)，所以蜂鳴器不能發(fā)出聲音．故D錯(cuò)誤．

故選：C

點(diǎn)評(píng)：  該題考查對(duì)簡(jiǎn)單的邏輯電路認(rèn)識(shí)，會(huì)區(qū)分基本門電路符號(hào)，理解基本邏輯關(guān)系，知道邏輯關(guān)系的輸出方式．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在xOy平面的第一象限有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)的方向平行于y軸向下；在x軸和第四象限的射線OC之間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，方向垂直于紙面向外．有一質(zhì)量為m，帶有電荷量+q的質(zhì)點(diǎn)由電場(chǎng)左側(cè)平行于x軸射入電場(chǎng)．質(zhì)點(diǎn)到達(dá)x軸上A點(diǎn)時(shí)，速度方向與x軸的夾角為φ，A點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離為d．接著，質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，并垂直于OC飛離磁場(chǎng)．不計(jì)重力影響．若OC與x軸的夾角φ，求：

（1）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)速度的大�。�

（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，當(dāng)平行板電容器充電后，靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度．若不改變A、B兩極板的帶電荷量而減小兩極板間的距離，同時(shí)在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將　減小　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

①如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，用以上給出的已知量寫出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為vC=　　，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘的重力勢(shì)能的減少量為　　，利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a，則加速度的表達(dá)式為a=　　．

②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落過(guò)程中存在著阻力的作用，若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間，用題目中給出的已知量表示重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力的大小F=　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于靜電的防范，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　  A． 為了防止人體靜電現(xiàn)象，可以保持皮膚的干燥

　  B． 賽車輪胎用導(dǎo)電橡膠制成，是為了防止靜電流向大地

　  C． 避雷針的作用是引導(dǎo)帶電云層通過(guò)樓房進(jìn)行放電

　  D． 避雷針的作用是引導(dǎo)帶電云層通過(guò)金屬導(dǎo)線進(jìn)行放電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一根長(zhǎng)為20cm的通電導(dǎo)線，電流為0.2A，處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，方向與磁場(chǎng)垂直，受到的磁場(chǎng)力為4×10﹣3N，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為　　；若電流減小到0.1A，此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用多用表測(cè)電阻，把選擇開(kāi)關(guān)調(diào)到歐姆擋后，應(yīng)先　　，再測(cè)電阻．若測(cè)電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，應(yīng)改選　　（較大或較�。┍堵蕮酰暨x擇旋鈕在“×1kΩ”位置，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則被測(cè)電阻的阻值為　　Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面．若以地面為參考平面且不計(jì)空氣阻力，則（　　）

　  A． 物體落到海平面時(shí)的重力勢(shì)能為mgh

　  B． 重力對(duì)物體做的功為mgh

　  C． 物體在海平面上的動(dòng)能為mv+mgh

　  D． 物體在海平面上的機(jī)械能為mv+mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上，質(zhì)量m=1kg的小球通過(guò)長(zhǎng)L=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿與滑塊上的光滑軸O連接，小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)繞O軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始輕桿處于水平狀態(tài)，現(xiàn)給小球一個(gè)豎直向上的初速度v0=4m/s，g取10m/s2．

（1）若鎖定滑塊，試求小球通過(guò)最高點(diǎn)P時(shí)對(duì)輕桿的作用力大小和方向．

（2）若解除對(duì)滑塊的鎖定，試求小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小．

（3）在滿足 （2）的條件下，試求小球擊中滑塊右側(cè)軌道位置點(diǎn)與小球起始位置點(diǎn)間的距離．

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