【題目】噴墨打印機(jī)的簡化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度v垂直勻強(qiáng)電場飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場中()。

A. 向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)

B. 電勢能逐漸減小

C. 運(yùn)動時間與電場強(qiáng)度大小有關(guān)

D. 運(yùn)動軌跡與所帶電荷量無關(guān)

【答案】BC

【解析】

微滴帶負(fù)電,在電場中受到的力來確定偏轉(zhuǎn)方向,根據(jù)電子做類平拋運(yùn)動來確定側(cè)向位移,及電場力做功來確定電勢能變化情況。

A、由于微滴帶負(fù)電,故微滴向正極板偏轉(zhuǎn),故A錯誤;
B、由于電場力做正功,故電勢能逐漸減少,故B正確;
C、微滴在電場中做類平拋運(yùn)動,水平方向做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動時間,與電場強(qiáng)度無關(guān),故C正確;
D、由側(cè)向位移,可知運(yùn)動軌跡與帶電量有關(guān),故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,建設(shè)房屋時,保持底邊L不變,要設(shè)計好屋頂?shù)膬A角,以便下雨時落在房頂?shù)挠甑文鼙M快地滑離屋頂,雨滴下滑時可視為小球做無初速度、無摩擦的運(yùn)動。下列說法正確的是  

A. 傾角越大,雨滴對屋頂壓力越大

B. 傾角越大,雨滴下滑時的加速度越大

C. 傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短

D. 傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直斜面向上,磁場的寬度為2L。一邊長為L的正方形導(dǎo)體線圈,由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場瞬間和剛越過MN穿出磁場瞬間速度剛好相等。從ab邊剛越過GH處開始計時,規(guī)定沿斜面向上為安培力的正方向,則線框運(yùn)動的速率v與線框所受安培力F隨時間變化的圖線中,可能正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面有方向向右的勻強(qiáng)電場,將質(zhì)量相等的兩個帶異種電荷小球a、b(可視為點(diǎn)電荷),且電荷量大小分別為,由靜止釋放,二者之間距離為r,位置關(guān)系如圖,發(fā)現(xiàn)兩個小球始終處于相對靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法正確的是()

A. a一定帶正電,且電場強(qiáng)度大小為

B. a一定帶負(fù)電,且電場強(qiáng)度大小為

C. a一定帶正電,且電場強(qiáng)度大小為

D. a一定帶負(fù)電,且電場強(qiáng)度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容C的因素.設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d.極板所帶電荷量為Q,靜電計指針偏角為θ.實驗中(  )

A. 保持Q、S不變,增大d,則變大,C變小

B. 保持d、S不變增大變大,C變大

C. 保持Q、d不變,減小變小,C變小

D. 保持Q、S、d不變,在兩極板間插入電介質(zhì)變小,C變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=0.1g,帶電荷量q=-4×10-7C的帶電粒子以v0=10m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央飛入板間,剛好從A板邊緣飛出電場區(qū)域,如圖所示,已知板長L=1.0m,板間距離d=0.06m,不計粒子重力,試求:

①帶電粒子在電場中運(yùn)動的時間

②帶電粒子的加速度大小

③A、B兩板間的電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁彈射在電磁炮、航天器、艦載機(jī)等需要超高速的領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用,1所示為電磁彈射的示意圖。為了研究問題的方便,將其簡化為如圖2所示的模型(俯視圖)。發(fā)射軌道被簡化為兩個固定在水平面上、間距為L且相互平行的金屬導(dǎo)軌,整個裝置處于豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中。發(fā)射導(dǎo)軌的左端為充電電路,已知電源的電動勢為E,電容器的電容為C,子彈載體被簡化為一根質(zhì)量為m、長度也為L的金屬導(dǎo)體棒,其電阻為r。金屬導(dǎo)體棒,其電阻為r。金屬導(dǎo)體棒垂直放置于平行金屬導(dǎo)軌上,忽略一切摩擦阻力以及導(dǎo)軌和導(dǎo)線的電阻。

(1)發(fā)射前,將開關(guān)Sa,先對電容器進(jìn)行充電。

a.求電容器充電結(jié)束時所帶的電荷量Q;

b.充電過程中電容器兩極板間的電壓y隨電容器所帶電荷量q發(fā)生變化。請在圖3中畫出u-q圖像;并借助圖像求出穩(wěn)定后電容器儲存的能量E0;

(2)電容器充電結(jié)束后,將開關(guān)b,電容器通過導(dǎo)體棒放電,導(dǎo)體棒由靜止開始運(yùn)動,導(dǎo)體棒離開軌道時發(fā)射結(jié)束。電容器所釋放的能量不能完全轉(zhuǎn)化為金屬導(dǎo)體棒的動能,將導(dǎo)體棒離開軌道時的動能與電容器所釋放能量的比值定義為能量轉(zhuǎn)化效率。若某次發(fā)射結(jié)束時,電容器的電量減小為充電結(jié)束時的一半,不計放電電流帶來的磁場影響,求這次發(fā)射過程中的能量轉(zhuǎn)化效率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子(電荷量為e)靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U0加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點(diǎn),求:

1)電子通過B點(diǎn)時的速度大。

2)右側(cè)平行金屬板的長度;

3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一多用電表進(jìn)行多次測量,指針指在圖中位置,請把相應(yīng)讀數(shù)讀出.

(1)如果是用直流100mA擋測量電流,指針位置如所示,則讀數(shù)為______mA;

(2)如果是用直流2.5V擋測量電壓,指針位置如圖所示,則讀數(shù)為______V;

(3)如果是用倍率×100擋測量電阻,指針位置如圖所示,則讀數(shù)為______Ω.

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