【題目】如圖所示，光滑水平面上放置一質(zhì)量為M、半徑為R的1/4一豎直光滑圓軌道B，圓弧軌道B左端與水平面相切，有一鎖定裝置將其固定。水平軌道左端固定一輕彈簧，質(zhì)量為m的物塊A(可視為質(zhì)點)從圓弧軌道B的最高點由靜止釋放，當A進入水平面時，解除對B的鎖定。已知M=0.4kg，m=0.2kg，R=1.8m，取g=10m/s2。求

（1）A下滑到圓軌道最低點時對圓軌道的壓力；

（2）A壓縮彈簧返回后沿圓弧軌道上升的最大高度h。

【答案】（1）6N；豎直向下（2）1.2m

【解析】（1）A滑至最低點過程機械能守恒，

在最低點對A由牛頓第二定律： ，解得

由牛頓第三定律可知對軌道的壓力大小為6N，方向豎直向下

（2）當A壓縮彈簧返回時速度大小v=6m/s

A和B相互作用過程系統(tǒng)動量守恒，

上升過程系統(tǒng)機械能守恒，

解得h=1.2m．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的水平勻強磁場中，水平放置一根粗糙絕緣細直桿，有一個重力不能忽略、中間帶有小孔的帶正電小球套在細桿上�，F(xiàn)在給小球一個水平向右的初速度v0，假設(shè)細桿足夠長，小球在運動過程中電荷量保持不變，桿上各處的動摩擦因數(shù)相同，則小球運動的速度v與時間t的關(guān)系圖象可能是

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【題目】關(guān)于近代物理，下列說法正確的是

A. 射線、射線和射線都是高速運動的帶電粒子流

B. 根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后，氫原子電勢能減小，核外電子運動的加速度增大

C. 質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為、、，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個粒子，釋放的能量是（c是真空中的光速）

D. 用不同頻率的光分別照射同一光電管，其遏止電壓是相同的

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【題目】盧瑟福從1909年起做了著名的a粒子散射實驗，并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上，玻爾引入定態(tài)假設(shè)和量子化條件提出了氫原子的玻爾模型.

根據(jù)玻爾模型，可假設(shè)靜止的基態(tài)氫原子的軌跡半徑為r、電子的質(zhì)量為m、電子的電荷量為靜電力常量為k、普朗克常數(shù)為h；根據(jù)玻爾理論可知電子繞原子核僅在庫侖力的作用下做勻速圓周運動(提示：電子和原子核均可當做點電荷；以無窮遠處的電勢為零，電量為Q的正點電荷在距離自身L處的電勢為；氫原子的能量為電子繞核運動的動能和電勢能之和)。以下問題中氫原子均處于靜止狀態(tài)，求：

(1)在經(jīng)典理論下，基態(tài)氫原子的核外電子繞核運動的線速度v

(2)電子繞核運動形成的等效電流l；

(3)已知氫原子處于第一激發(fā)態(tài)時，電子繞核運動的軌跡半徑為4r；求氫原子第一激發(fā)態(tài)與基態(tài)能量差AE及氫原子從第一激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)時釋放的光子的頻率v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0.1s時刻的波形如圖甲所示，a、b是波上的兩個質(zhì)點，圖乙是其中某一點的振動圖象。下列說法正確的是

A. 圖乙是a質(zhì)點的振動圖象

B. 該波的傳播速度v=20m/s

C. t=0時刻a質(zhì)點的速度沿y軸負方向

D. t=0.25s時a、b兩質(zhì)點加速度均為最大且方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人造衛(wèi)星需要經(jīng)過多次變軌才能到達預定軌道。如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球運運行，從軌道1和軌道2的切點P變軌后進入軌道2做勻速速圓周運動，下列說法正確的是（ ）

A. 在軌道1和在軌道2運行，衛(wèi)星的運行周期相同

B. 在軌道1和在軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度相同

C. 衛(wèi)星從軌道1的P點經(jīng)過減速制動可以進入軌道2

D. 衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1實驗裝置驗證質(zhì)量分別為、的用輕繩連接的重物組成的系統(tǒng)機械能守恒， 從高處由靜止開始下落， 上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：A、B、C、D、E、F為所取計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出)，計數(shù)點間的距離如圖2所示，已知打點計時器所用電源的頻率為，當?shù)闹亓铀俣葹?/span>g；

①在打B-E點過程中，系統(tǒng)重力勢能的減少量_______，系統(tǒng)動能的增量________(用題中和圖中給出的字母表示)；

②經(jīng)計算發(fā)現(xiàn)現(xiàn), 總是略大于，其主要原因是_____________(寫出兩條即可)。

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【題目】如圖所示，勻強磁場B1垂直水平光滑金屬導軌平面向下，垂直導軌放置的導體棒ab在平行于導軌的外力F作用下做勻加速直線運動，通過兩線圈感應出電壓，使電壓表示數(shù)U保持不變。已知變阻器最大阻值為R，且是定值電阻R2 的三倍，平行金屬板MN相距為d。在電場作用下，一個帶正電粒子從O1由靜止開始經(jīng)O2小孔垂直AC邊射入第二個勻強磁場區(qū)，該磁場的磁感應強度為B2，方向垂直紙面向外，其下邊界AD距O1O2連線的距離為h。已知場強B2 =B，設(shè)帶電粒子的電荷量為q、質(zhì)量為m，則高度，請注意兩線圈繞法，不計粒子重力。求：

（1）試判斷拉力F能否為恒力以及F的方向（直接判斷）；

（2）調(diào)節(jié)變阻器R的滑動頭位于最右端時，MN兩板間電場強度多大？

（3）保持電壓表示數(shù)U不變，調(diào)節(jié)R的滑動頭，帶電粒子進入磁場B2后都能擊中AD邊界，求粒子打在AD邊界上的落點距A點的距離范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應該保持 ________不變；若該同學探究加速度a與拉力F的關(guān)系，應該保持________不變。

（2）該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖像，如圖所示，則圖中的直線不過原點的原因是______

（3） 圖中的力F理論上是指___________，而實驗中卻用___________表示。（選填字母符號）

A 沙和沙桶的重力 B細線對小車的拉力

（4）此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是___________

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