【題目】下列說(shuō)法中正確的是(   )

A. 小物體可以看成質(zhì)點(diǎn),大物體不可以看成質(zhì)點(diǎn)

B. 第一節(jié)課7:50開(kāi)始上課,其中“7:50”指的是時(shí)間

C. 我校運(yùn)會(huì)200 m的賽跑中,運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程和位移的大小相等

D. 速率為瞬時(shí)速度的大小,速率是標(biāo)量

【答案】D

【解析】物體能否看成質(zhì)點(diǎn)不是看體積的大小和質(zhì)量的大小,而是看物體的大小和形狀在研究的問(wèn)題中能否忽略,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;第一節(jié)課750開(kāi)始上課,其中“750”指的是時(shí)刻,選項(xiàng)B錯(cuò)誤; 200 m的跑道是彎道,則運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程大于位移的大小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;速率為瞬時(shí)速度的大小,速率是標(biāo)量,選項(xiàng)D正確;故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于位移和路程的下列說(shuō)法正確的是

A. 位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,是標(biāo)量

B. 當(dāng)物體沿直線朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)的路程就是位移

C. 若物體通過(guò)的兩段路程不等,則位移也不等

D. 物體通過(guò)的路程不為零,但位移可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,板間距為d、板長(zhǎng)為4d的水平金屬板A和B上下正對(duì)放置,并接在電源上。現(xiàn)有一電荷量為q、質(zhì)量為m帶電的質(zhì)點(diǎn)沿兩板中心線以某一速度水平射入,當(dāng)兩板間加上某一恒定電壓時(shí),如果A接負(fù)時(shí),該質(zhì)點(diǎn)就沿兩板中心線射出;如果A接正時(shí),該質(zhì)點(diǎn)就射到B板距左端為d的C處。取重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。

1求該恒定電壓U0大;

2求質(zhì)點(diǎn)射入兩板時(shí)的速度;

3當(dāng)A接負(fù)時(shí),為使帶電質(zhì)點(diǎn)能夠從兩板間射出,求:兩板所加恒定電壓U的范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角,在管的上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點(diǎn)連線水平電荷量為一q的小球小球直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑從管中A處由靜止開(kāi)始沿管向下運(yùn)動(dòng),在A處時(shí)小球的加速度為a圖中PB⊥AC,B是AC的中點(diǎn),不考慮小球電荷量對(duì)電場(chǎng)的影響則在+Q形成的電場(chǎng)中

AA點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)

BB點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的4倍

C小球從A到C的過(guò)程中電勢(shì)能先減小后增大

D小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度為g﹣a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在京昆高速公路266km處安裝了一臺(tái)500萬(wàn)像素的固定雷達(dá)測(cè)速儀,可以精準(zhǔn)抓拍超速,以及測(cè)量運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度.若B為測(cè)速儀,A為汽車(chē),兩者相距355m,此時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由于緊急情況而急剎車(chē),當(dāng)B接收到反射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí),A恰好停止,且此時(shí)A、B相距335m,已知聲速為340m/s,則汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度大小為( 。

A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙的斜面上固定一點(diǎn)電荷Q,在M點(diǎn)無(wú)初速度釋放帶有恒定電荷的小物塊,小物塊在Q的電場(chǎng)中沿斜面運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)停下。則從M到N的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是

A小物塊所受的電場(chǎng)力減小

B小物塊的電勢(shì)能可能減小

CM點(diǎn)的電勢(shì)一定低于N點(diǎn)的電勢(shì)

D小物塊電勢(shì)能變化量的大小一定小于克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用固定的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,閃光時(shí)間間隔為1 s.分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2 m,在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8 m,由此可求得

A.第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度

B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度

C.從第2次閃光到第3次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移

D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出AB、CD、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖甲所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔均為0.10s

1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算打下BC、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,請(qǐng)將D點(diǎn)的速度值填在下面的表格內(nèi)(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位);

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)

B

C

D

E

F

計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v/ms1

0.50

0.58


0.74

0.82

2)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖乙所示的坐標(biāo)紙上,并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線;

3)根據(jù)第(2)問(wèn)中畫(huà)出的v﹣t圖線,求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有一個(gè)閉合導(dǎo)線框ACDE(由細(xì)軟導(dǎo)線制成)掛在兩固定點(diǎn)AD上,水平線段AD為半圓的直徑,在導(dǎo)線框的E處有一個(gè)動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪下面掛一重物,使導(dǎo)線處于繃緊狀態(tài)。在半圓形區(qū)域內(nèi),有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)設(shè)導(dǎo)線框的電阻為r,圓的半徑為R,在將導(dǎo)線上的C點(diǎn)以恒定角速度ω(相對(duì)圓心O)從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)的過(guò)程中,若不考慮導(dǎo)線中電流間的相互作用,則下列說(shuō)法正確的是

ACA點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中,導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的方向先逆時(shí)針,后順時(shí)針

BCA點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到圖中 ADC=30°位置的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線上C點(diǎn)的電量為

C當(dāng)C沿圓弧移動(dòng)到圓心O的正上方時(shí),導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

DCA點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中,導(dǎo)線框中產(chǎn)生的電熱為

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