【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為2m足夠長的木板B放在粗糙水平面上，質(zhì)量為m的物塊A放在木板B的右端。且A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)對木板B施加一水平變力F，F隨t變化的關(guān)系如圖乙所示，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是

A. 在t=3s以前，A受到的摩擦力水平向右

B. 在t=4s時，A的加速度大小為μg

C. 在t=5s時，A受到的摩擦力大小為0.5μmg

D. 在t=6s以后，A受到的摩擦力大小為μmg

【答案】BD

【解析】D、A相對B即將滑動時，A加速度為，B加速度，且有，解得，所以，A相對B即將滑動，在t=6s以后，A受到的摩擦力大小為μmg，故D正確；

A、A隨B一起將滑動時， 解得F，所以在t=3s以前，AB靜止不動，A受到的摩擦力為0，故A錯誤；

B、當t=4s時，A隨B一起將滑動時，A的加速度大小為，故B正確；

C、在t=5s時，A隨B一起將滑動時，A受到的摩擦力大小，故C錯誤；

故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一臺交流發(fā)電機E.通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電，輸電線的總電阻為R.T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4，設(shè)T1的輸入電壓U1一定，當用戶消耗的電功率變大時，有(　　)

A. P2變大，P3變大

B. P1變小，P2變小

C. U2變小，U3變小

D. U2變小，U4變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m0的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出其加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象。g取10 m/s2,則( 　　)

A. 滑塊的質(zhì)量m=4 kg

B. 木板的質(zhì)量m0=6 kg

C. 當F=8 N時滑塊的加速度為2 m/s2

D. 滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導線M和N，通有同向等值電流，沿紙面與直導線M、N等距放置另一根可自由移動的通電導線ab，則通電導線ab在安培力作用下運動的情況是（ ）

A. a端轉(zhuǎn)向紙里，b端轉(zhuǎn)向紙外

B. 沿紙面逆時針轉(zhuǎn)動

C. a端轉(zhuǎn)向紙外，b端轉(zhuǎn)向紙里

D. 沿紙面順時針轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于地球同步衛(wèi)星的認識，正確的是（ ）

A. 它們只能在赤道的正上方，它們的軌道半徑可以不同，衛(wèi)星的加速度為零

B. 它們的軌道半徑都相同且一定在赤道的正上方，運行速度小于第一宇宙速度

C. 它們運行的角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相同，相對地球靜止,且處于平衡狀態(tài)

D. 它們可在我國北京上空運行，故用于我國的電視廣播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當滑動變阻器R4的滑片向a端移動時，則（ ）

A. 電壓表讀數(shù)減小

B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點P將向上運動

D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1930年勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速器，其原理如圖所示．這臺加速器由兩個銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成，其間留有空隙．下列說法正確的是（ ）

A．離子從電場中獲得能量

B．離子由加速器的邊緣進入加速器

C．加速電場的周期隨粒子速度增大而增大

D．離子從D形盒射出時的動能與加速電場的電壓有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組應(yīng)用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，打點計時器所接的交流電的頻率為f，定滑輪和動滑輪的阻力可忽略不計。實驗步驟如下：

① 按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；

② 調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車，使小車能沿長木板向下勻速運動，記下此時彈簧秤示數(shù)；

③ 掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，記下彈簧秤示數(shù)，由紙帶求出小車的加速度；

④ 改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復步驟③，求得小車在不同合力作用下的加速度．

（1）對于該實驗方案，下列說法正確的是_____________。

A．平衡摩擦力時，即②步驟中一定不能掛上砝碼盤

B．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

C．實驗過程中一定要保持

D．小車在運動中，所受到的合力等于彈簧秤示數(shù)F減去小車勻速下滑時彈簧秤示數(shù)，即

（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，則打點計時器在打2計數(shù)點時，小車速度大小計算公式：___________，加速度大小計算公式：____________。（以上公式用字母、和交流電頻率f表示）

（3）若， ， ， ，f=50Hz。則小車的加速度a=___。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（4）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象，如圖所示，與本實驗相符合的是______．

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 是磁感應(yīng)強度為的勻強磁場的邊界。一質(zhì)量為、電荷量為的粒子在紙面內(nèi)從點射入磁場。若粒子速度為，最遠能落在邊界上的點。下列說法正確的有

A. 若粒子落在A點的左側(cè)，其速度一定小于

B. 若粒子落在A點的右側(cè)，其速度一定大于

C. 若粒子落在A點左右兩側(cè)d的范圍內(nèi)，其速度不可能小于

D. 若粒子落在A點左右兩側(cè)d的范圍內(nèi)，其速度不可能大于

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