【題目】中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（BDS）是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是繼美國全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。預(yù)計2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖，己知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動，a是地球同步衛(wèi)星，則

A. 衛(wèi)星a的角速度大于c的角速度

B. 衛(wèi)星a的加速度等于b的加速度

C. 衛(wèi)星a的運行速度大于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星b的周期大于24小時

【答案】B

【解析】

根據(jù)萬有引力提供向心力，比較向心加速度、線速度和周期．

由萬有引力提供向心力，得解得ω＝，則半徑大的角速度小，則A錯誤。由萬有引力提供向心力，，則半徑相同加速度大小相等。則B正確；第一宇宙速度為近地衛(wèi)星的運行速度，其值最大，所有衛(wèi)星的運行速度都小于或等于它。則C錯誤；b與a的半徑相同，則周期相同，為24h，則D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板，當(dāng)開關(guān)S閉合時，在P點處有一個帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將開關(guān)S斷開后，再將A、B板分別沿水平方向向左、右平移一小段距離，此過程中下列說法正確的是(　　)

A. 電容器的電容增加

B. 電阻R中有電流流過

C. 兩極板間的電場強度不變

D. 若帶電液滴仍在P點其電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為糧袋的傳送帶裝置，已知AB間的長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時運行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，正常工作時工人在A點將糧袋由靜止放上，以下說法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）

A. 糧袋到達(dá)B點的速度與v比較，可能大，也可能相等或小

B. 若L足夠大，糧袋最終將一定以速度v做勻速運動

C. 若μ<tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運動

D. 糧袋剛放上傳送帶時的加速度a＜gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一粒子從A點射入電場，從B點射出，電場的等勢面和粒子的運動軌跡如圖所示，圖中左側(cè)前三個等勢面平行，不計粒子的重力。則粒子

A. 速度不斷減小

B. 電場力不斷減小

C. 加速度先不變后變大

D. 電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面(紙面)內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy，水平軸x下方有垂直紙面向里的勻強磁場，第三象限有沿x軸負(fù)方向的勻強電場，第四象限存在另一勻強電場(圖中未畫出)；光滑絕緣的固定不帶電細(xì)桿PQ交x軸于M點，細(xì)桿PQ與x軸的夾角θ=30°，桿的末端在y軸Q點處，PM兩點間的距離為L。一套在桿上的質(zhì)量為2m、電荷量為q的帶正電小環(huán)b恰好靜止在M點，另一質(zhì)量為m、不帶電絕緣小環(huán)a套在桿上并由P點靜止釋放，與b瞬間碰撞后反彈，反彈后到達(dá)最高點時被鎖定，鎖定點與M點的距離為，b沿桿下滑過程中始終與桿之間無作用力，b進入第四象限后做勻速圓周運動，而后通過x軸上的N點，且OM=ON。已知重力加速度大小為g，求：

(1)碰后b的速度大小υ以及a、b碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能△E；

(2)磁場的磁感應(yīng)強度大小B；

(3)b離開桿后經(jīng)過多長時間會通過x軸。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖電動機線框abcd的面積為S，匝數(shù)為n，勻強磁場磁感應(yīng)強度為B，線框平面與磁場平行。若此時閉合開關(guān)，則下列說法正確的是

A. 該線框?qū)槙r針轉(zhuǎn)動

B. 轉(zhuǎn)動過程中線圈中電流和流過R的電流方向都不變

C. 若同時調(diào)轉(zhuǎn)電極和磁極方向，則線圈的轉(zhuǎn)動方向改變

D. 線框轉(zhuǎn)過90°時，穿過線框平面的磁通量最大，且為nBS

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩用輕繩拉放置在水平面上的箱子，第一次輕拉，沒有拉動，第二次用更大的力拉，箱子還是沒動，兩次拉力方向相同，則第二次拉時

A. 地面對箱子的支持力一定更大

B. 地面對箱子的作用力一定更大

C. 箱子所受摩擦力一定更大

D. 地面對人的作用力一定更大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示為某電流天平的示意圖，質(zhì)量為m的均質(zhì)細(xì)金屬棒MN的中點處通過一掛鉤與一豎直懸掛的絕緣輕彈簧相連，彈簧勁度系數(shù)為k。在矩形區(qū)域abed內(nèi)有勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直紙面向外。與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的讀數(shù)。當(dāng)MN中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時，MN與矩形區(qū)域的cd邊重合，且指針指在0刻線的位置，此時標(biāo)尺讀數(shù)為0。當(dāng)MN中有電流通過且平衡時，移動游標(biāo)，再次使其零刻度線對準(zhǔn)指針，標(biāo)尺示數(shù)如圖b所示。此時標(biāo)尺讀數(shù)為___________cm。

利用上述裝置可以測量懸掛的輕彈簧的勁度系數(shù)，已知B=0.547T，MN中通有電流Ⅰ=1.00A，MN的長度l=0.250m，ab邊的長度d=0.200m.則輕彈簧的勁度系數(shù)k=___________N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，提出了兩種方案：甲方案為讓小車沿傾斜的木板下滑，然后測量相關(guān)物理量；乙方案為將小球用細(xì)長繩懸掛固定后，使小球擺動，然后測量相關(guān)物理量；

（1）你建議選擇的方案是_____（填“甲”或“乙”），理由是_____________________。

（2）若實驗小組選用了乙方案，實驗裝置如圖a所示。實驗中，用于測量小球速度的傳感器可選用____________傳感器。

（3）實驗前已測得D、C、B、A各點高度分別為0 m、0.050 m、0.100 m、0.150 m。某同學(xué)獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖b，分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：從B到C到D，機械能逐漸減小，其原因是__________________________________________________________________________。

（4）表中A點的機械能數(shù)據(jù)明顯偏小，其原因可能是擺錘的釋放點________A點(選填“高于”、“低于”)

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同步練習(xí)冊答案