分析 (1)分析實驗目標和實驗原理,明確實驗中需要注意事項即可求解;
(2)根據(jù)逐差法可求得物體運動的加速度;根據(jù)平均速度表示中間時刻的瞬時速度可求得D點的速度.
解答 解:(1)A、本實驗中只是研究勻變速直線運動,故不需要讓小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量;只要能讓小車做勻加速運動即可;故A錯誤;
B、由實驗原理可知,只要摩擦力恒定即可,不需要平衡摩擦力,故B錯誤;
CD、為了讓小車做勻加速直線運動,應使小車受力恒定,故應將細線與木板保持水平;同時為了打點穩(wěn)定,應先開電源再放紙帶;故CD正確;
故選:CD;
(2)每兩個計數(shù)點間有四個點沒有畫出,故兩計數(shù)點間的時間間隔為T=5×0.02=0.1s;
s1=3.59cm=0.0359m,s2=4.41cm=0.0441m,s3=5.19cm=0.0519m,
s4=5.97cm=0.0597m,s5=6.78cm=0.0678m,s6=7.64cm=0.0764m,
根據(jù)逐差法可知,物體的加速度a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.0597+0.0678+0.0764-0.0359-0.0441-0.0519}{9×0.{1}^{2}}$=0.80m/s2;
D點的速度等于CE段的平均速度,則有:v=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$=$\frac{0.0519+0.0597}{2×0.1}$=0.56m/s;
故答案為:(1)CD;(2)0.80;0.56.
點評 本題考查勻變速直線運動規(guī)律的應用,要注意明確實驗原理,知道本實驗中只需要研究勻變速直線運動即可,所以不需要平衡摩擦力,也不需要讓小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500N 500N | B. | 0 1000N | C. | 0 1250N | D. | 1000N 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=$\frac{s}{t}$、μ=$\frac{f}{{F}_{N}}$、a=$\frac{△v}{△t}$都是用比值法定義的 | |
B. | 重力、摩擦力、拉力、壓力都是按力的作用效果命名的 | |
C. | 加速度、彈力、路程、平均速度都屬于矢量 | |
D. | 研究分力和合力的關系,研究質(zhì)量、加速度和合外力的關系都是等效替換法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的加速度比乙車的加速度小 | |
B. | 在x=0.5m處甲乙兩車的速度不相等 | |
C. | 0~0.5m過程中,甲的運動時間比乙長 | |
D. | 在x=0.5m處甲、乙兩車相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FN和F都增大 | B. | FN增大、F不變 | C. | FN不變、F增大 | D. | FN和F都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一定在物體的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比 | |
D. | 物體間實際發(fā)生的靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25m/s,1.25 | B. | 25m/s,0.25 | C. | 50m/s,0.25 | D. | 50m/s,1.25 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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