如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止的在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,小物塊與小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過一段時間小車運動的位移為x,小物塊剛好滑到小車的右端,則下列說法中正確的是
A.物塊到達(dá)小車最右端時,小車具有的動能為fx |
B.物塊和小車增加的總動能為Fx |
C.物塊克服摩擦力所做的功為f(L+x) |
D.物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為(F-f)(L+x) |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同,F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿木板下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中,下列說法不正確的是
A.沿著1和2下滑到底端時,物塊的速度大小不相等;沿著2和3下滑到底端時,物塊的速度大小相等 |
B.沿著1下滑到底端時,物塊的速率最大 |
C.物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的 |
D.物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球A和B,分別用線懸在等高的O1、O2兩點,A球的懸線比B球的懸線長,把兩球的懸線拉到水平后將小球無初速度釋放,則兩球經(jīng)過最低點時
A.A球的速度大于B球的速度 |
B.懸線對A球的拉力大于對B球的拉力 |
C.A球的向心加速度等于B球的向心加速度 |
D.A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m(忽略空氣阻力),這時物體的速度是2m/s,下列說法中不正確的是()( )
A.手對物體做功12J |
B.合外力對物體做功2J |
C.合外力對物體做功12J |
D.物體克服重力做功10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球,以初速度v0從a點豎直向上射入勻強(qiáng)電場中,勻強(qiáng)電場方向水平向右.它通過電場中的b點時,速率為2v0,方向與電場方向一致,則a、b兩點間的電勢差為:( )
A.mv/(2q) | B.3mv/q | C.2mv/q | D.3mv/(2q) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平向右的恒力F始終作用在小物塊上,小物塊與小車之間的滑動摩擦力為f,經(jīng)過一段時間后小車運動的位移為x,此時小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是
A.此時物塊的動能為F(x+L) |
B.此時小車的動能為f(x+L) |
C.這一過程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為F(x+L)-fL |
D.這一過程中,物塊和小車因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球從距離地面高為h處以一定的初速度水平拋出,在距拋出點水平距離L處,有一根管口比小球直徑略大的豎直細(xì)管,管的上口距離地面h/2.為使小球能無碰撞的通過管子,可以在管口上方的整個區(qū)域內(nèi)加上水平方向的勻強(qiáng)電場,如圖,則下列說法中正確的是
A.所加電場方向應(yīng)該水平向左 |
B.小球平拋的水平初速度大小為 |
C.所加電場的電場強(qiáng)度為 |
D.小球落地的動能為mgh+ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“蹦極”是一項非常刺激的體育運動.某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置,人在從P點落下到最低點c的過程中( )
A.人下落至b處獲得最大速度 |
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài) |
C.人在b位置處具有的動能等于人由P下落到b處減少的重力勢能 |
D.由a至c過程中人克服繩的彈力做的功等于人由P下落至c處時重力勢能減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在粗糙的斜面上固定一點電荷Q,在M點無初速度釋放帶有恒定電荷的小物塊,小物塊在Q的電場中沿斜面運動到N點停下。則從M到N的過程中,下列說法不正確的是
A.小物塊所受的電場力減小 |
B.小物塊的電勢能可能減小 |
C.M點的電勢一定低于N點的電勢 |
D.小物塊電勢能變化量的大小一定小于克服摩擦力做的功 |
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