【題目】如圖所示,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對(duì)于車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時(shí),則( )
A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對(duì)車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對(duì)于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變
【答案】C,D
【解析】解:以物塊為研究對(duì)象,分析受力情況如圖:重力Mg,車廂的彈力N和靜摩擦力f,根據(jù)牛頓第二定律得,
水平方向:N=Ma
豎直方向:f=Mg
A、當(dāng)加速度增大時(shí),N增大,M所受的最大靜摩擦力增大,物塊在豎直方向受力平衡,即f=Mg不變.故A錯(cuò)誤,D正確.
B、當(dāng)加速度增大時(shí),N增大,根據(jù)牛頓第三定律得知,物塊M對(duì)車廂壁的壓力增大.故B錯(cuò)誤.
C、因?yàn)樽畲箪o摩擦力增大,物塊仍然能相對(duì)于車廂壁靜止.故C正確.
故選:CD.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用靜摩擦力的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)電阻R1、R2、R3的阻值相同、允許消耗的最大功率分別為12W、10W、4W,將三電阻接成圖示電路時(shí),此電路允許消耗的最大功率為( )
A. 26W B. 18W C. 16W D. 12W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,汽車向右沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)繩子提升重物M.若不計(jì)繩子質(zhì)量和繩子與滑輪間的摩擦,則在提升重物的過(guò)程中,下列有關(guān)判斷正確的是( )
A. 重物減速上升 B. 重物加速上升
C. 繩子張力不斷增大 D. 地面對(duì)汽車的支持力不斷減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為m1和m2、電荷量分別為q1和q2的兩粒子在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知兩粒子的動(dòng)量大小相等.下列說(shuō)法正確的是
A. 若q1=q2,則它們作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑一定相等
B. 若m1=m2,則它們作圓周運(yùn)動(dòng)的周期一定相等
C. 若q1≠q2,則它們作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑一定不相等
D. 若m1≠m2,則它們作圓周運(yùn)動(dòng)的周期一定不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.庫(kù)侖最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了元電荷e的值
B.麥克斯韋首次提出了“場(chǎng)”的概念,并創(chuàng)造性地引入“場(chǎng)線”來(lái)形象描述“場(chǎng)”
C.奧斯特于1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.法拉第提出的“分子電流”假說(shuō),揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為20 Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為3 kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為1Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式Rx=計(jì)算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1和Rx2,則測(cè)量值Rx1________(填“大于”、“ 等于”或“小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2________(填“大于”、“ 等于”或“小于”)真實(shí)值;__________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里,帶有等量同種電荷的三個(gè)液滴在此空間中,a液滴靜止不動(dòng),b液滴沿水平線向右做直線運(yùn)動(dòng),c液滴沿水平線向左做直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.三個(gè)液滴都帶負(fù)電
B.液滴b的速率一定大于液滴c的速率
C.三個(gè)液滴中液滴c質(zhì)量最大
D.液滴b和液滴c一定做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一個(gè)豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑.若改用一個(gè)斜向下的力F′作用在A時(shí),物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關(guān)于地面對(duì)劈的摩擦力f及支持力N的結(jié)論正確的是( )
A.f=0,N>Mg B.f=0,N<Mg C.f向右,N<Mg D.f向左,N>Mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)車?yán)熊嚂r(shí),機(jī)車和列車之間的相互作用的分析正確的是
A.機(jī)車沒(méi)能拉動(dòng)列車時(shí),是由于機(jī)車?yán)熊嚨牧π∮诹熊嚴(yán)瓩C(jī)車的力
B.機(jī)車?yán)瓌?dòng)列車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)車?yán)熊嚨牧εc列車?yán)瓩C(jī)車的力相互平衡
C.機(jī)車?yán)熊嚰铀偾斑M(jìn)時(shí),機(jī)車?yán)熊嚨牧σ欢ù笥诹熊嚴(yán)瓩C(jī)車的力
D.機(jī)車?yán)熊噭?dòng)或不動(dòng),勻速前進(jìn)還是加速前進(jìn),機(jī)車?yán)熊嚨牧εc列車?yán)瓩C(jī)車的力總是大小相等、方向相反的,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)相互作用力
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