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【題目】如圖所示,實線表示等量異種點電荷的等勢線,過O點的虛線MN與等勢線垂直,兩個相同的帶正電的粒子分別從A、B兩點以相同的初速度v0開始運動,速度方向水平向右,且都能從PQ左側經過O點,AB連線與PQ平行.設粒子在A、B兩點的加速度大小分別為a1a2,電勢能分別為Ep1Ep2,通過O點時的速度大小分別為v1v2.粒子的重力不計,則(  )

A. A點的電勢高于B點的電勢

B. a1a2

C. Ep1Ep2

D. v1v2

【答案】D

【解析】B粒子能通過O點,說明M帶負電,N帶正電,由圖知,B點的電勢與AO之間某點的電勢相等,根據順著電場線方向電勢降低,可知A點的電勢小于B點的電勢,A錯誤;A處電場線密,電場強度大,粒子在A點受到的電場力大,加速度大,則a1a2,B錯誤;根據正電荷在電勢高處電勢能大,可知Ep1Ep2,C錯誤;兩個粒子從AB運動到O點電場力做負功,因為AO間的電勢差大于BO間的電勢差,則粒子從A運動到O點電場力做負功較多,由動能定理知v1v2,D正確。所以D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板正對著水平放置,兩板分別與電源正、負極相連.當開關閉合時,一帶電液滴恰好靜止在兩板間的M點.則

A. 當開關S閉合時,若減小兩板間距,液滴仍靜止

B. 當開關S閉合時,若增大兩板間距,液滴將下降

C. 開關S再斷開后,若減小兩板間距,液滴仍靜止

D. 開關S再斷開后,若增大兩板間距,液滴將下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線是某電場的一組等勢面.兩個帶電粒子從P點沿等勢面的切線方向射入電場,粒子僅受電場力作用,運動軌跡如實線所示,a、b是實線與虛線的交點.下列說法正確的是( 。

A. 兩粒子的電性相同

B. a點的場強小于b點的場強

C. a點的電勢高于b點的電勢

D. P點相比兩個粒子的電勢能均增大

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【題目】如圖所示,“復興號”動車組于20176261105分,從北京南站發(fā)車沿京滬高鐵至上海虹橋站終點,整個行程用時4.5h,總行程1315km。在“復興號”動車組這一運行過程中,下列說法正確的是

A. “復興號”動車組運行的路程是1315km

B. “復興號”動車組運行的位移是1315km

C. 運行時間4.5h指的是時刻

D. 20176261105分指的是時間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究合力與分力的關系的實驗中某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.實驗中,采取下列哪些方法或步驟可以減小實驗誤差 (  )

A. 兩個分力F1、F2間的夾角越大越好

B. 拉橡皮條的細繩要稍長一些

C. 實驗中,彈簧測力計必須與木板平行

D. 讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度

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【題目】物理興趣小組的同學們從實驗室中找到一只小燈泡,其標稱功率值為0.75 W,額定電壓值已模糊不清.他們想測定其額定電壓值,于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約為2 Ω,然后根據公式計算出該燈泡的額定電壓UV=1.22 V.他們懷疑所得電壓值不準確,于是,再利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路,測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓并根據測量數(shù)據來繪燈泡的UI圖線,進而分析燈泡的額定電壓.

A.電壓表V(量程3 V,內阻約3 kΩ)

B.電流表A1(量程150 mA,內阻約2 Ω)

C.電流表A2(量程500 mA,內阻約0.6 Ω)

D.滑動變阻器R1(0~20 Ω)

E.滑動變阻器R2(0~100 Ω)

F.電源E(電動勢4.0 V,內阻不計)

G.開關S和導線若干

H.待測燈泡L(額定功率0.75 W,額定電壓未知)

(1)在下面所給的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖______,指出上述器材中,電流表選擇________(“A1“A2”);滑動變阻器選擇________(R1R2”).

(2)在實驗過程中,該同學將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加,當電壓達到1.23 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度很暗,當達到2.70 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡已過亮,便立即斷開開關,并將所測數(shù)據記錄在下邊表格中.

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.20

0.60

1.00

1.40

1.80

2.20

2.70

I/mA

80

155

195

227

255

279

310

請你根據實驗數(shù)據在下圖中作出燈泡的UI圖線_________

(3)由圖象得出該燈泡的額定電壓應為________V;這一結果大于1.23 V,其原因是________

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【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的沿斜面運動的實驗,當時利用斜面做實驗主要是考慮到( 。

A. 實驗時便于測量小球運動的速度

B. 實驗時便于測量小球運動的路程

C. 實驗時便于測量小球運動的時間

D. 實驗時便于測量小球運動的加速度

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【題目】(8 )如題10-1 圖所示的黑箱中有三只完全相同的電學元件,小明使用多用電表對其進行探測.

(1)在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0 刻度線處,應先調整題10-2 圖中多用電表的 _________(選填“A"、“B"“C").

(2)在用多用電表的直流電壓擋探測黑箱a、b 接點間是否存在電源時,一表筆接a,另一表筆應 _________(選填短暫持續(xù)“)b,同時觀察指針偏轉情況.

(3)在判定黑箱中無電源后,將選擇開關旋至“×1”,調節(jié)好多用電表,測量各接點間的阻

. 測量中發(fā)現(xiàn),每對接點間正反向阻值均相等,測量記錄如下表. 兩表筆分別接ab

,多用電表的示數(shù)如題10-2 圖所示.

請將記錄表補充完整,并在答題卡的黑箱圖中畫出一種可能的電路.

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【題目】圖甲是用來探究加速度和力之間關系的實驗裝置示意圖,圖乙是其俯視圖。兩個相同的小車,放在比較光滑的水平板上摩擦力很小,可以略去,前端各系一條細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里可放砝碼。兩個小車后端各系一條細線,細線后端用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車運動,合上夾子,兩小車同時停止。用刻度尺測出兩小車通過的位移,則位移之比就等于它們的加速度之比。為了探究加速度大小和力大小之間的關系,下列說法中正確的是

A使小盤和砝碼的總質量盡可能等于小車質量

B若將小車放在粗糙水平板上,對實驗結果沒有影響

C位移之比等于加速度之比是因為小車的位移與加速度成正比

D可在兩小盤內放置相同質量的砝碼,在兩小車內放置不同質量的砝碼進行實驗

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