【題目】用如圖所示裝置可驗(yàn)證彈性碰撞中的動(dòng)量守恒，現(xiàn)有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)小球用等長的不可伸長的細(xì)線懸掛起來，b球靜止，拉起a球由靜止釋放，在最低點(diǎn)a、b兩球發(fā)生正碰，碰后a球速度為零，完成以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量有：______________________

A．a、b球的質(zhì)量m

B．細(xì)線的長度L

C．釋放時(shí)a球偏離豎直方向的角度θ1

D．碰后b球偏離豎直方向的最大角度θ2

E. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

（2）利用上述測(cè)量的物理量，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為：___________________

【答案】CD

【解析】

（1）因?yàn)檫B接ab的細(xì)繩是等長的，且在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所以ABE無需測(cè)量，且用角度表示速度，所以只需測(cè)量CD即可。

（2）因?yàn)?/span>ab質(zhì)量相等且發(fā)生彈性碰撞，所以二者交換速度，釋放時(shí)a球偏離豎直方向的角度θ1與碰后b球偏離豎直方向的最大角度θ2相等，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究“合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”，AB是足夠長的斜面，CD為粗糙程度相同且足夠長的水平木板，二者由一個(gè)小圓弧平滑連接。將帶有遮光片的小滑塊P從斜面AB上不同位置由靜止釋放，滑塊P將以不同速度通過光電門Q，最后停在長木板CD上某處。已知重力加速度為g。

(1)已知滑塊P上遮光片的寬度為d，滑塊經(jīng)過光電門時(shí)遮光片的擋光時(shí)間為△t，則滑塊經(jīng)過光電門Q時(shí)的速度為_____。

(2)要探究合力對(duì)滑塊做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系，除了要測(cè)出滑塊通過光電門時(shí)的速度外，還需要知道或測(cè)量的物理量是_____。

A．滑塊P的質(zhì)量m

B．滑塊P與斜面AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C．滑塊P與水平長木板CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D．滑塊P經(jīng)過光電門后停止的位置距光電門的距離x

(3)如果關(guān)系式_______（用題中已知量的字母和所選擇的物理量的字母表示）成立，則合力對(duì)滑塊所做的功等于滑塊動(dòng)能的變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在固定的帶負(fù)電點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，一帶電粒子q（不計(jì)重力）繞Q做橢圓運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖中虛線所示，軌跡上有a、b兩點(diǎn)點(diǎn)離Q最近，b點(diǎn)離Q最遠(yuǎn).下列說法正確的是

A.a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)

B.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C.粒子q過a點(diǎn)時(shí)，粒子所受電場(chǎng)力做功的功率最大 ‘

D.粒子q由a運(yùn)動(dòng)到b的過程中，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的水平桿上，套有質(zhì)量為m的光滑圓環(huán)，輕繩一端拴在環(huán)上，另一端系著質(zhì)量為M的木塊，現(xiàn)有質(zhì)量為m0的子彈以大小為v0的水平速度射入木塊并立刻留在木塊中，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 子彈射入木塊后的瞬間，速度大小為

B. 子彈射入木塊后的瞬間，繩子拉力等于

C. 子彈射入木塊后的瞬間，環(huán)對(duì)輕桿的壓力大于

D. 子彈射入木塊之后，圓環(huán)、木塊和子彈構(gòu)成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一靜止點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，有四個(gè)點(diǎn)a、b、c、d，其電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為、、、，電場(chǎng)中任一點(diǎn)電勢(shì)與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離x的關(guān)系如下圖�，F(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn)，在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過程中，電場(chǎng)力所做的功分別為、和下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，y＞0空間存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第三象限空間存在方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子（不計(jì)重力），以大小為、方向與y軸正方向夾角θ=60°的速度沿紙面從坐標(biāo)為的A點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)中，然后從坐標(biāo)為的B點(diǎn)垂直x軸進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，并通過坐標(biāo)為的C點(diǎn)，最后從x軸上的D點(diǎn)（圖中未畫出）射出磁場(chǎng)。求：

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E，以及粒子通過B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B；

(3)粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所用的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M劈體ABCD放在水平地面上，表面AB、AC均光滑，且AB∥CD，BD⊥CD，AC與水平面成角θ。質(zhì)量為m的物體（上表面為半球形）以水平速度v0沖上BA后沿AC面下滑，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中，劈體M始終不動(dòng)，P為固定的弧形光滑擋板，擋板與軌道間的寬度略大于半球形物體m的半徑，不計(jì)轉(zhuǎn)彎處的能量損失，則下列說法中正確的是

A. 水平地面對(duì)劈體M的摩擦力始終為零

B. 水平地面對(duì)劈體M的摩擦力先為零后向右

C. 劈體M對(duì)水平地面的壓力大小始終為 (M+m)g

D. 劈體M對(duì)水平地面的壓力大小先等于(M+m)g，后小于(M+m)g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,靜止在光滑水平面上的長木板,質(zhì)量,長,與等高的固定平臺(tái)長，平臺(tái)右側(cè)有一豎直放置且半徑的光滑半圓軌道.質(zhì)量的小滑塊以初速度從的左端水平滑上,隨后向右運(yùn)動(dòng),長木板與平臺(tái)碰撞前的瞬間,小滑塊的速度大小為,此時(shí)還未達(dá)到共同速度.設(shè)長木板與平臺(tái)碰撞后立即被鎖定,小滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),小滑塊A與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)小滑塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，，，求：

(1)長木板與平臺(tái)碰撞前的瞬間, 的速度大小；

(2)小滑塊最終停在離木板左端多遠(yuǎn)處?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。圖中，置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長木板水平放置，其左端固定一輕滑輪，輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小木塊相連，另一端可懸掛鉤碼。實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N個(gè)，將(依次取=1，2，3，4，5)個(gè)鉤碼掛在輕繩左端，其余個(gè)鉤碼放在木塊的凹槽中，釋放小木塊，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)量木塊的加速度。

(1)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得到一條紙帶，從某個(gè)清晰的打點(diǎn)開始，依次標(biāo)注0、1、2、3、4、5、6，分別測(cè)出位置0到位置3、位置6間的距離，如圖乙所示。已知打點(diǎn)周期T=0.02s，則木塊的加速度=____m／s2。

(2)改變懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n，測(cè)得相應(yīng)的加速度a，將獲得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中描出(僅給出了其中一部分)如圖丙所示。取重力加速度g=10m／s2，則木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)______(保留2位有效數(shù)字)

(3)實(shí)驗(yàn)中______(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量。

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