一物體置于粗糙水平地面上，按下圖所示不同的放法，在水平力F的作用下運動，設地面與物體各接觸面的動摩擦因數(shù)相等，則木塊受到的摩擦力的大小關系是(　　)

A．Ff甲>Ff乙>Ff丙

B．Ff乙>Ff甲>Ff丙

C．Ff丙>Ff乙>Ff甲

D．Ff甲＝Ff乙＝Ff丙


D　動摩擦因數(shù)μ跟接觸面的大小無關，因三種情況下μ相等，且對地面的壓力大小都等于物體的重力，所以Ff＝μFN＝μmg，應選D.


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


做自由落體運動的物體，每秒的速度增量總是(　　)

A．大小相等，方向相同

B．大小不等，方向不同

C．大小相等，方向不同

D．大小不等，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


確定如下圖中甲和乙所示的棒和球所受的彈力的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：


三個質量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數(shù)相同，由于所受水平拉力不同，A做勻速運動，B做加速運動，C做減速運動，那么它們受到的摩擦力大小關系應是(　　)

A．FB>FA>FC　　　　                      B．FA<FB<FC

C．FB＝FA＝FC                            D．不能比較大小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊重為10 N，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力為2.2 N，求：

(1)用1.5 N的水平力拉木塊時，木塊受到的摩擦力有多大？

(2)要使木塊由靜止開始運動，至少要用多大的水平拉力？

(3)木塊在桌面滑動后，使水平拉力大小變?yōu)?.5 N，木塊受到多大的摩擦力？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在圖中，若兩物體的重力分別是GA＝20 N，GB＝40 N，A，B間動摩擦因數(shù)μ1＝0.2，B與地面之間動摩擦因數(shù)μ2＝0.4，用力F作用在B上后，A，B間及B與地面間發(fā)生了相對滑動，求各接觸面間的摩擦力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于共點力，下面說法中正確的是(　　)

A．幾個力的作用點在同一點上，這幾個力是共點力

B．幾個力作用在同一物體上的不同點，這幾個力一定不是共點力

C．幾個力作用在同一物體上的不同點，但這幾個力的作用線或作用線的延長線交于一點，這幾個力也是共點力

D．物體受到兩個力作用，當二力平衡時，這兩個力一定是共點力

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體受到三個力的作用，其中兩個力的大小分別為5 N和7 N，這三個力的合力的最大值為21 N，則第三個力的大小為多少？這三個力的合力最小值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁四位同學在做探究加速度與物體質量和合外力的關系的實驗時(使用如圖所示的裝置)，設小車質量和車上砝碼質量之和為M，砂及砂桶的總質量為m，分別得出如圖甲、乙、丙、丁四條圖線，其中圖甲、乙、丙是a－F圖線，圖丁是a－圖線，則下列說法中正確的是(　　)

A．甲和乙較好地把握了實驗條件M遠大于m

B．丙和丁沒有把握好實驗條件M遠大于m

C．甲同學長木板的傾角太小，而乙同學長木板傾角太大

D．甲、乙、丙三同學中，丙同學較好地完成了平衡摩擦力的操作

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