【題目】圖甲所示為某實驗小組測量A、B兩個箱子質(zhì)量的裝置圖,其中D為鐵架臺,E為固定在鐵架臺上的輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略),F為光電門,C為固定在A上、寬度為d的細(xì)遮光條(質(zhì)量不計)。此外該實驗小組還準(zhǔn)備了砝碼一套(總質(zhì)量m0=1kg)和刻度尺等,請在以下實驗步驟中按要求作答:
(1)在鐵架臺上標(biāo)記一位置O,并測得該位置與光電門之間的高度差h。
(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在A中,剩余砝碼都放在B中,讓A從位置O由靜止開始下降。
(3)記錄下遮光條通過光電門的時間t,根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出A下落到F處的速率v=____;下落過程中的加速度大小a=______。
(4)改變m,重復(fù)(2)(3)步驟,得到多組m及a的數(shù)據(jù),作出____(填“a-m”或“a-”)圖像如圖乙所示(圖中橫、縱坐標(biāo)物理量的單位均采用國際制單位)
(5)由圖像可得,A的質(zhì)量mA=____kg,B的質(zhì)量mB=____kg(保留兩位有效數(shù)字,重力加速度大小g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一水平面中的光滑平行導(dǎo)軌P、Q相距L=1.5m,導(dǎo)軌左端接有如圖的電路。其中水平放置的平行板電容器兩極板M、N部距離d=10mm,定值電阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金屬棒ab電阻r=2Ω,其它電阻不計。磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場豎直向下穿過導(dǎo)軌平面,在外力F作用下金屬棒ab沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動時,質(zhì)量m=1×1014kg,帶電量q=1×1014C的微粒恰好懸浮于電容器兩極板間。取g=10m/s2,在整個運(yùn)動過程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好。且運(yùn)動速度保持恒定。試求:
(1) R1兩端的路端電壓;
(2) 金屬棒ab向右勻速運(yùn)動的速度大小;
(3) 在金屬棒ab沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動2m過程中,回路中產(chǎn)生的總熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電絕緣小物塊以水平初速度v0從左端沖上長為L的水平傳送帶,并從傳送帶右端滑下。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,傳送帶沿順時針方向運(yùn)行,速度大小恒為0.5v0整個空間存在場強(qiáng)大小E=μmg/q、方向水平向左的勻強(qiáng)電場。關(guān)于物塊在傳送帶上的運(yùn)動,下列說法正確的是
A. 物塊先做勻減速直線運(yùn)動后做勻速直線運(yùn)動
B. 物塊一直做勻速直線運(yùn)動
C. 電動機(jī)因物塊在傳送帶上的運(yùn)動而多消耗的電能為μmgL
D. 電動機(jī)因物塊在傳送帶上的運(yùn)動而少消耗的電能為μmgL/2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車從同一點同時出發(fā),沿同一方向行駛,它們運(yùn)動的一t圖象如圖所示。下列判斷正確的是
A. 在4s以前,乙車的速度比甲車的大
B. 在4s以后,乙車的加速度比甲車的大
C. 在4s時,甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)
D. 在前4s內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將帶滑輪的滑板放置在水平桌面上,調(diào)節(jié)滑板上表面水平,將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力在小車及傳感器總質(zhì)量不變的情況下,探究加速度跟它們所受拉力的關(guān)系時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。
(1)由a-F圖象可知小車和傳感器的總質(zhì)量為___________kg。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)圖象不過坐標(biāo)原點的原因是_________________________________。
(3)為使圖象過原點可墊高滑板的___________(填“左”或“右”)側(cè),使傳感器拉鉤不掛繩時,小車能做___________(填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動
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【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是( )
A. 勻強(qiáng)磁場中的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以這樣測定:測出一段通電導(dǎo)線放在磁場中受到的安培力F及該導(dǎo)線的長度L、通過的電流I,則B=
B. 通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. B=只是定義式,它是磁場本身的屬性,與放不放通電導(dǎo)線無關(guān)
D. 通電導(dǎo)線所受安培力的方向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是___________。
A. 分子之間的距離減小,分子勢能一定增大
B. 兒童的肺活量約為2L,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,空氣的摩爾體積為22.4L/mol。他一次吸氣能吸入的空氣分子數(shù)約為5×1022個
C. 人對空氣干爽與潮濕的感受主要取決于空氣的相對濕度
D. 布朗運(yùn)動是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
E. 100℃的水變成100℃水蒸氣,內(nèi)能一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ. 下列說法正確的是( )
A. 將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ不變
B. 將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ變小
C. 將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變小
D. 在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用熱敏電阻制作一個“溫度計”,為此他需要先探究該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律.現(xiàn)有下列器材:
待測熱敏電阻R(約600~2000)
直流毫安表(量程6mA,內(nèi)阻約0.5)
直流電壓表(量程3V,內(nèi)阻約1k)
直流恒壓電源(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器(阻值范圍0~500),以及水銀溫度計.加熱裝置.開關(guān)和導(dǎo)線.
(1)應(yīng)選擇圖______(填“a”或“b”)的電路探究熱敏電阻的溫度特性.
(2)主要步驟:①連接電路,啟動加熱裝置,待溫度穩(wěn)定為某一溫度時,閉合開關(guān),記下___________.___________和電壓表的讀數(shù);②改變溫度,多次重復(fù)步驟①操作,得出多組數(shù)據(jù);③根據(jù)數(shù)據(jù)繪制電阻R隨溫度t變化的圖線如圖c.
(3)現(xiàn)將該熱敏電阻.恒壓電源.開關(guān).導(dǎo)線.______________(填“電壓表”或“電流表”)連接起來,把該電表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就制成了一個“溫度計”.若用此“溫度計”測得的溫度越高,對應(yīng)原電表表盤的刻度值越____________(填“大”或“小”).
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